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대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 이성균(2001), 서울디지털대학 사이버 교수-학습체제에 따른 종합평가 및 분석 연구, 서울 : 서울디지털대학교
○ 유인출(2000), e-Learning 시장 동향과 전망, 이비즈 그룹
○ 황대준(1999), 사이버 대학, 정보과학
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자기 형성적 존재로서의 인간
2) 사회적 역사적 존재로서의 인간
3) 규범적 합리적 존재로서의 인간
3. 과학적 인간관
4. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
B. 인간과
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대학교 시절에 본격적으로 코딩을 배우고 싶어서, 개인적으로 목표를 설정하고 공부를 시작한 적이 있습니다. 하지만 처음에는 막연하게 공부를 시작했기 때문에 방황하고 헤매는 시간이 많았습니다. 목표를 설정한 것이 무의미한 것으로 느
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자소서 합격예문 1
1. 기아의 엔지니어(생산직)란 무엇인지 서술하고, 본인이 엔지니어(생산직)가 되어야 하는 이유를 서술하시오.
2. 본인의 리더십 유형과 이를 잘 보여주는 실제 사례를 구체적으로 서술하시오.
3. 인생에서 가장 열정을
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공학연구
한국평생교육학회 - 평생교육과 e-learning, 한국평생교육학회 발행
허운나(1997) - 새로운 교육 패러다임의 필요성과 교육 정보화, 크리스챤 아카데미 편, 교육의 선택, 대화출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. e러닝(e-learning, 이러닝)의 개념
Ⅲ
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정보를 찾고 활용할 수 있는 특성을 의미한다. 본교 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에서는 통합검색 및 조건검색 기능을 제공하고 있어서 필요한 정보를 손쉽고 빠르게 검색할 수 있다. 가령, 교육 관련 학습동영상을 찾고자 할 때 단 4번만의 클릭
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자기 개발을 하며, 최신 기술과 방법론을 적극적으로 도입하겠습니다. 특히, 데이터 분석과 정보 통신 기술을 활용하여 주민들의 요구에 신속하고 정확하게 대응하고, 효율적인 행정 서비스를 구현할 것입니다. 셋째, 주민과의 소통을 강화하
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통신대학출판문화원, 2013년.
○ 전종규·김보람, 「요유커 천만시대, 당신은 무엇을 보았는가?」, 미래의창, 2015년.
○ 이경택 기자, 〈문화일보〉, 2015년 4월 1일자.
○ 장세풍 기자, 〈내일신문〉, 2015년 4월 1일자.
○ 한국관광공사 호텔등급결
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해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논의
1) 다양성과 포용을 향한 역사적 교훈
2) 비판적 사고와 정보의 진실성
3) 역사적 기억의 중요성과 현대적 함의
4) 역사 연구의 실제와 교훈
3. 참고문헌
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통신대학교출판문화원 2021 1. 제 4장 신채호 『조선상고사』핵심 내용 요약정리
1) ‘아(我)’와 ‘비아(非我)’ 의 갈등
2) 역사 기록에 대한 관점
3) 기존 역사서의 문제점
4) 사료 선택의 문제점
2. 『조선상고사』내용이 지금 우리 현
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