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3. 대학원에서의 학습 및 연구를 통해 이루고자 하는 목표와 이를 위해 계획하고 있는 활동에 대해 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 교육매체 관련 역량과 강점이 대학원 수업 및 연구 활동에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
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교육 환경을 조성하는 데 힘쓰고자 합니다. 1. 본인이 발명 및 영재교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그에 대한 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 발명 영재교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 교육대학원에서 어떻게 기여
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전공에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 영재교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 해당 분야에서 본인이 이루고 싶은 목표를 설명하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 통해 배운 점과 이를 융합영재교육에 어떻
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교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 구체적으로 기술하시오.
3. 본인이 갖춘 상담 관련 역량 및 강점에 대해 서술하시오.
4. 향후 교육대학원 졸업 후 어떠한 교사 또는 상담 전문가로 성장하고 싶은지 계획을 밝혀주시오.
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교육 분야에서의 목표와 노력이 결실을 맺어, 미래 세대의 희망이 되는 교사가 되는 것이 바람입니다. 1. 본인의 교육 철학과 초등실과교육전공에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 초등학생을 대상으로 한 교육 경험이나 활동 중 기억
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어내는 교육자가 되고 싶습니다. 앞으로의 성장과 발전을 통해 교육발전은 물론, 지역사회의 교육문화 향상에도 이바지하는 책임감 있고 유능한 발명교육자가 되겠습니다. 1. 본인의 교육 철학과 메이커 발명교육전공에 관심을 가지게 된
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교육자로 거듭나기 위해 노력하겠습니다. 1. 본인이 초등교육사상 전공에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 초등학생을 대상으로 한 교육 경험이나 활동이 있다면 이를 소개하고, 그 경험이 본인의 교육 철학에 어
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교육 환경 조성에 기여하겠습니다. 이런 자세로 초등교육행정의 핵심 역할을 수행하며, 학교 구성원들이 신뢰하고 존중받는 행정을 만들어 가는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 초등교육행정전공 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으
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교육 전공자로서 모든 학생이 올바른 가치관을 형성하며 행복하게 성장할 수 있도록 도움을 줄 수 있는 교사가 되는 것이 가장 큰 목표이자 미래의 의지입니다. 1. 본인이 초등 윤리교육에 관심을 가지게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을
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어내고, 건강한 삶의 기초를 다지는 초등체육교사가 되고 싶습니다. 꾸준한 자기개발과 학생 중심의 성장 지향적인 태도를 잃지 않으며, 항상 겸손한 마음으로 성장하는 교사가 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 초등체육교육전공
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