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한국 문화 정체성 교육
10) 통일 교육
11) 세계화 교육
Ⅵ. 초등학교 재량활동의 사례
1. 정보통신기술 교육
1) 목적
2) 방침
3) 활동 내용
2. 창의성 계발 교육
1) 목적
2) 방침
3) 학년별 활동 내용
3. 평가
1) 기본 방침
2) 평가의 관점 및
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어(Satir)가 말하는 경험적 가족치료 개념 ♣
2. 경험적 가족치료의 정상가족과 역기능가족
1) Satir
2) Whitaker
3) Kempler
3. 경험적 가족치료 목표
4. 경험적 가족치료 과정
5. 경험적 가족치료 기법
6. 경험적 가족치료 이론에 대한 평가
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5) 행동주의적 가족치료
6) 해결중심 가족치료
7) 분석학적 가족치료
8) 의사소통 가족치료 : 사티어(Satir) 모델
Ⅱ. 가족복지의 실천 과정
Ⅲ. 사례
Ⅳ. 가족치료모델의 평가와 한계
Ⅴ. 참고문헌
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대학교 의과대학 가정의학교실, 2002.
3. 권호장,김돈규 : VDT작업자의 작업관련성 근골격계장애 ,서울대학교 의과대학 재활연구 실,1998.
4. 김덕수,임현술,이종민 : 청소년에게서 근막동통증후군의 유병률과 위험요인.예방의학회지. 2000.
5. 한국
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부정적
5. 예방과 치료프로그램의 실태
- 예방적 차원
- 치료적 차원
- 정책적 차원
6. 대책 모색
- 예방적 차원
- 치료적 차원
*중학교 3학년 2개 학급을 대상으로한 설문조사
*한국게임산업개발원 산하 게임문화진흥센터 전화 인터뷰
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한국복지재단 아동학대 신고상담센터 http://www.childabuse.or.kr 1.아동학대의 의의
1)아동학대의 개념
1.아동학대의 정의
2)특징
1.부모의 요인
2.아동요인
3.사회적 가정적 요인
3)종류
1.신체적 학대 (Physical Abuse)
2.정서적 학대(Emotional Abus
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한국 현대소설과 현대시에서 패러디
6. 패러디적 모방 인용의 기본조건
7. 패러디의 유용성과 효과
8. 방해요인
Ⅱ. 패스티쉬
1. 패스티쉬의 어원
2. 개념
3. 문학작품에서의 패스티쉬
Ⅲ. 패러디와 패스티쉬, 그 공통점과 차
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한국셀로비, 2002
필립 체스터필드 저, 최준서 역, 인생 교훈, 스테디북, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교훈이야기 사례1(명상)
1. 잃어버린 편지 찾기
2. 오늘은 내거야
3. 함정에 빠진 호랑이
4. 스카이 콩콩
5. 까마귀와 여우
6. 피를 먹게 된 동기
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한국복지정책연구소
- 유종해(2000). 현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의 정치경제학, 서울: 박영사
- 정용덕(2001). 현대 국가의 행정학. 서울: 법문사 * 정책의제 형성론
Ⅰ. 정책문제
1. 정책문제의 개념
2. 정책문제의
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대입 전형과 관련된 많은 문제들이 자연스럽게 해결 될 것이라고 생각한다.
<참고문헌>
대학 수학능력 시험 개선에 관한 연구(김창화, 국회 전자도서관)
대학 수학능력 시험 개선 방안 연구(이종승 외, 한국교육개발원 자료실)
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