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- 보건과학과(야간) 편입학
- 간호학과(야간) 편입학
▣ 재외국민과 외국인 편입학
▣ 군 위 탁 편 입 학
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학업에 방해③ 시간 낭비
④ 심리적 스트레스(과도한 욕심 등)⑤ 기타 ()
15. 언제까지 하실 계획입니까?
① 계속적으로
② 목표한 수익을 올릴 때까지
③ 졸업할 때 까지
④ 취직할 때 까지
⑤ 결혼할 때 까지
⑥ 조만간 그만둘 생각이다
16. 주
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
김주훈(2002), "이공계 대학 진학 제도의 문제점 및 개선 방안", 이공계 기피현상과 초ㆍ중등 과학기술교육. KEDI 교육정책포럼 자료집
문유현, 「과학기술인력양성 현황과 과제」.
민철구 외,「이공계 대학연
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대학교 대학원, 석사학위논문, 2005
[13] LG경제연구소,「주간경제」, 2001. 4
[14] 日經バイオ年鑑, 각 연호
[15] 日本經濟産業省 BT戰略會議, 「バイオテクノロジ-戰略大綱」, 2002. 12
[16] DRI (Decision Resources Inc. 1994)
[17] Ernst&Young, Resilience : Americas Biotec
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대구대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1998
8. 김택순, "통합교육완전통합 교육에 대한 교사의 태도", 전주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002
9. 하헌택,「초등학교 특수아동의 통합교육에 대한 교사자격 인식 비교」, 대구대학교 교육대학
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