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문화관광부 http://www.mct.go.kr/festival
매일신문 http://www.m2000.co.kr
영남일보 http://www.yeongnam.co.kr
대구광역시청 http://www.metro.taegu.kr
달서구청 http://www.gu.talso.taegu.kr
수성구청 http://www.gu.susong.taegu.kr 1. 문제제기
2. 지역축제와 커뮤니케이션의 의
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문화의 온전한 전승을 위해 해마다 한방문화축제를 약령시 개장행사로 개최해 오고 있다.
대구약령시 축제는 다양한 한방관련행사를 통해 한의약에 대한 친근감을 증대시키며 한의약문화의 보존개발상품화를 통해 전통한의약문화의 우수
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예술의 중요한 작가에 대한 관점을 철저히 배제하고 있는 것이다. 예술이라는 것은 반드시 작가와 소비자의 중요성이 같이 인지하여야 한다.
8. 참고자료
황동열,조명계(2016).공예산업과 문화상품 마케팅.한국공예문화진흥원.
프랜코이즈 콜
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하우스. Ⅰ. 이렇게 시작하였습니다 1
1. “왜 Culture Art· Sports교육을 통한 인성교육인가?- 1
2. 바른 인성 교육을 위한 실태분석 2
Ⅱ. 이렇게 준비하였습니다 5
1. 인성을 강조한 학교 연간 계획 수립 5
2. ○○교육의 초점은 “Cult
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문화대백과, 한국학중앙연구원) http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=795975&cid=1640&categoryId=1640 Ⅰ. 근대무용 개념
Ⅱ. 배구자의 생애 및 예술 활동
1. 배구자의 생애
2. 동양극장에서의 활동
Ⅲ. 배구자의 작품 및 예술성
1. 배구자의
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문화 예술 정책, 프랑스학 연구 제12권, 서울 : 프랑스학 연구회
이원복·김영사(2002) : 먼나라 이웃나라 - 프랑스
에밀 말(2001) : 서양미술사2, 눈빛
제르맹 바쟁, 김미정 역 : 바로크와 로코코, 시공사
피에르 카반느, 정숙현 역 : 고전주의와 바로
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자기문화에 대해 비판적으로 볼 수 있을 것이다. 물론, 여기에는 교사들의 적절한 지도와 지원이 필요하고, 그를 위한 교사훈련도 필요하다.
마지막으로 민족문화의 위상을 정하는 일이다. 문화예술교육에서 우리가 피할 수 없는 문제 중의
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성과와실적중심의행정혁신시스템구축
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주민입장에서고품질행정서비스제공
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주민참여확대와알권리적극보장 개요
지방혁신개념및전략
담장허물기사업
클린하우스사업
지방행정혁신성과best10
결언
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대구계명대학교 한문학과 대학원,1987.
조동일, 『한국 문학통사3』, 지식산업사, 2003.
지두환, 『조선시대 사상사의 재조명』, 역사문화, 1998,.
최준하, 「한국 실학파 사전의 연구」,서울: 이회, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1 실학 사상이
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자기의 테크놀로지』에서 인용.
* 참고 문헌은 각주로 대신함. 1. 들어가며 - 역사의 허구성
2. 민비(명성황후) 서사의 자기갱신
2.1 민비, ‘명성황후’가 되다.
2.2 여성영웅, ‘명성황후’와 문화매체
2.3 ‘명성황후’의 수용 맥락
3.
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