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-한국 편이 없다는 것입니다. 10년 뒤에는 대국굴기-한국 편이 꼭 제작되기를 바랍니다. 그리고 일본이 하루빨리 대지진의 피해로부터 벗어나 다시 한 번 우뚝 서기를 기원합니다.
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대국으로 성장할 수 있었던 국가들을 보고 배우면서 우리나라도 앞으로 더욱 성장해 강대국으로써 발전해 나갈 수 있었으면 한다. 그리고 그들은 세계대전을 일으킨 주범이라는 사실을 인정하고 받아들고 무릎을 꿇고 반성함으로써 발전에
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점이 많다. 국가를 토대로 이야기를 풀었지만 기업이나 개인에게도 바로 적용될만큼 사실적이고 내용이 풍부하다. 반복되는 일상에 무언가 소모되어가는 것을 느낀다면 이책의 일독을 권한다. * 책에대한 감상
* 대국들의 흥망성쇠
* 이
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대국굴기 -프랑스편을 읽고
▣ 독일. 바람에 흔들리지 않는 뿌리를 키우다
● 독일의 분열과 재탄생 그리고 분단
● 강대국으로 약진 통일독일의 탄생
● 대국굴기 -독일편을 읽고
▣ 일본. 시대의 흐름을 따른 백년 유신의 선물
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일본
(7) 제7장 러시아
(8) 제8장 미국
3. 중국의 시선으로 바라보는 대국들의 흥망사
4. 역사 속 대국들의 공통점
(1) 훌륭한 지도자
(2) 효율적인 정부
(3) 국민의 도전의식
(4) 선진적 경제체제
(5) 창조적 사고
5. 대국들의 쇠락원인
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일본이 재무장할 경우 자신들이 가장 위협받는 국가가 될 것으로 우려한다.
단순히 법 자체로만 볼 때는 위기 상황에 대한 지나치게 모호하고 광범위한 규정이라는 점이 문제이지만 일본 사회의 이런 우경화 움직임은 결국 일본의 헌법개정(
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Japan\", Journal of International Logistics and Trade 2(2), 정석물류통상연구 원, 2004
정인교이경희, “한칠레 자유무역협정의 추진배경, 경제적 효과 및 정책의 시사점”, 대외경 제정책연구원, 2000. 12
조문헌, “국내 주력산업 현황 및 고부가가치화 방안
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일본 지도층들이 참배한다는 것은 침략역사를 정당화함으로써 군사 대국화, 침략주의 부활의 길로 나아갈 수 있다는 점에서 일본으로부터 침략을 당했던 우리나라와 중국을 비롯한 주변국들이 우려를 표하고 반발을 하는건 당연할 수밖에
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대국전시컨벤션센터뷰러 http://www.daegucvb.com/
대구전시컨벤션센타 http://www.excodaegu.co.kr/
대구약령시축제 http://herb.daegu.go.kr/festival/
축제장터 http://www.efestival.co.kr/
축제신문
http://www.festivaltimes.com/service/etimes2004/ShellSection.asp?LinkID=6007
한국산업전
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점
제1절 중국인 관광객 유치상의 제도적 문제점
제2절 중국인 관광객 유치상의 마케팅 활동의 문제점
제3절 중국인 관광객 유치상의 문화적 차이의 문제점
제5장 중국인 관광객 유치 증대 방안
제1절 중국인 관광객 유치의 제도적
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느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의
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느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의
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느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의
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느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의
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느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활
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