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국제적 관계 속에 교차되기 때문에서도 세계사적 음악론이다. 그리고 그 민족음악론은 역사적인 민족양식과 사회화가 된 양악, 그리고 모든 형태의 음악을 아울려 늘 긴장 관계 속에 새로움을 지향하는 음악론이 되어 이를 실제적인 작품과
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2. 이벤트 방문동기와 만족도
3. 만족과 재참가의도, 만족구전 및 타인추천의도와의 관계
Ⅱ 본론
1. 스포츠 메가이벤트의 효과
2. 스포츠 메가이벤트의 사례
1) 88 서울 올림픽
2) 2002 한일 월드컵
3) 2003 대구유니버시아드대회
Ⅲ 결론
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3. 배타적 경제수역(EEZ)
4. 국제적 영향
Ⅲ. 한·일 어업협정의 배경과 의의
1. 1965년 한·일 어업협정의 배경과 의의
2. 1998년 신한·일 어업협정의 배경
3. 신한·일 어업협정의 문제점
Ⅳ. 결론
- 어업협정의 재협상
<참고문헌>
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현대 문학사1」,민음사
김윤식(1984),「한국 근대 문학사상사」, 한길사
김혜니(2003),「한국근현대비평문학사연구」, 월인
국제어문학회(2004),「한국근대문학의 형성과 발전」, 보고사
문성숙(1994),「개화기소설론연구」, 새문사
윤병로(1991),「
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순간들』, 서울: 바다출판사
김현철 (2004), 『역사와 사회』 제3권 29집
최덕수 (2004), 『내일을 여는 역사』 여름호
박은숙 (2004), 『역사와 현실51』, 3월호
한국근현대사회연구회 (1998), 『한국근대 개화사상과 개화운동』, 서울: 신서원
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근현대사사전, 가람기획, https://terms.naver.com/entry.naver?docId=919498&ref=y&cid=62048&categoryId=62048
조미수호통상조약, 우리역사네, 국사편찬위원회, http://contents.history.go.kr/front/hm/view.do?tabId=03&levelId=hm_115_0060
손승철,신동규,서민교(2009), 일본사, 미래엔, ht
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사회정의
제7강 교육과 사회이동
제8강 근현대 한국교육제도의 변화와 특징
제9강 입시제도와 선발방식
제10강 학벌사회와 사회적 자본
제11강 학생문화와 학생인권
제12강 교사와 교사문화
제13강 다문화사회의 등장과 다문화교육
제14강 국제
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사회정의
제7강 교육과 사회이동
제8강 근현대 한국교육제도의 변화와 특징
제9강 입시제도와 선발방식
제10강 학벌사회와 사회적 자본
제11강 학생문화와 학생인권
제12강 교사와 교사문화
제13강 다문화사회의 등장과 다문화교육
제14강 국제
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제13강 다문화사회의 등장과 다문화교육
제14강 국제
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