|
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률’ 제2조 제1항에서 ‘학교폭력’은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요ㆍ강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신
|
|
|
발달과정
3) 주요개념
나. 사티어의 의사소통 가족치료
1) 주요개념
2) 치료목표와 치료과정
3) 치료기법
다. 사티어 의사소통 가족치료 사례
1) 사례 대상 가족소개
2) 사례 개입
3. 결론
※ 참고문헌
|
|
|
서 그들이 나이가 먹어 이 사회를 이끌어 가는 중심에 서있을 때 그 시대를 살아가는 청소년들의 새로운 문제에 대해 넓고, 밝은 마음으로 바라보기를 바란다.
참고자료
* http://cybercrime.re.kr : 사이버범죄 관련 사이트
* http://www.cyadic.or.kr : 사
|
|
|
서정연(2013)「학교폭력 예방을 위한 학교문화 형성요인 분석 연구」한국교육개발원
백연연(2014)「학교폭력의 실태 및 대처방안 연구」가야대학교 행정대학원 석사학위논문
신성자(2012)「업무부담과 학교지원이 교사의 학교폭력 대처효능
|
|
|
학교 폭력 소재 영상물 규제) 폭력 조장 방관 안된다.
<영화 읽기> 영화 진흥 위원회 지음
고뉴스 ‘청소년 기초 성 지식 미흡’
경향 신문 ‘되짚어본 x세대 -첫 문화 혁명 코드 전류는 계속 흐른다.
2001년 교사 세미나(아동처)
*목차
*서론
|
|
|
Cyber Academy. 한국기업교육학회 연차학술대회 발표논문. 261-281.
임정훈(1999). 웹기반 문제해결학습 환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과. 서울대학교 박사학위논문.
전자신문(2004.10.7.). 사이버대학
|
|
|
담 사례 연구 발표 논문. 한국청소년 상담원
http://www.munhwa.com/news/view.html?no=20070421010302270950011 2007버지니아 총기난사 사건
http://economy.hankooki.com/lpage/entv/201002/e2010021818151494230.htm 죽음 부르는 게임중독 Ⅰ. 서론---------------------------------------2
|
|
|
학교 학교사회사업의 필요성에 관한 연구.연세대학교 대학원석사학위논문.
강윤정(2015),“학교사회복지 실태와 개선 방안에 대한 연구”,서울시립대학교도시과학대학원 석사학위논문.
이예원 (2021). 코로나 19에 대응하기 위한 학교사회복지
|
|
|
학교 방송통신교육연구소 원격교육 심포지움 발표집
한정선(1999), 효율적인 가상교육 구현을 위한 재고, 교육공학연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 정의
Ⅲ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 유형
1. 정
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 연구계획서에 들어갈 서론
2. 가정내 학대가 청소년 범죄에 미치는 영향에 대한 문헌고찰
1) 가정환경의 중요성
2) 아동·청소년기 학대 피해 경험
3) 학대피해와 일탈적 생활양식에 대한 이론적 논의
(1) 사회통제이론
|
|
메뉴펼치기
