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예
1. 사례
2. 사회복지실천과정
1) 준비단계
2) 관계형성
3) 자료수집
4) 사정 및 계획
사정 단계
계획단계
5) 개입
①심리적 문제
②신체적 문제
③경제적 문제
④육아 문제
3. 느낀 점
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분석
(1) 빈곤가정 아동 방치의 정의 및 실태
2) 빈곤가정 방치 아동의 학업성취도 저하 - ‘빈곤의 악순환’ 심화
3) 빈곤가정 방치 아동의 정서적 문제 - 사회부적응의 문제
(3) 아동에 대한 사회적 보육의 필요성
2. 욕구조사
(1) 대상
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대상자 선정 - 독거노인
2. 대상자가 지닌 사회문제
3. 대상자가 지닌 사회 문제 분석
1) 독거노인 복지 수요
2) 독거노인 복지서비스 정책수립 집행의 제도적 기반
3) 복지서비스 공급주체
4) 복지서비스 지원체계
4. 문제를 해결하기
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서론
Ⅱ. 본론
1. 교과내용을 중심으로 한 사회복지 개입의 대상자 선정
2. 대상자가 보유하고 있는 사회문제에 대한 문제분석 : 스마트폰 중독
3. 문제를 해결하기 위한 목적과 목표의 설정
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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문제를 경제적, 정서적, 건강적, 사회적 측면에서 다차원적으로 분석하고, 그에 따라 해결을 위한 프로그램의 목적과 구체적인 목표를 설정하였다. 교과에서 강조하는 바와 같이, 사회복지 프로그램은 대상자의 명확한 욕구를 바탕으로 체계
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