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대안학교가 풀어야 할 과제들 Part2-4) 대안학교의 학생 Part2-4) 대안학교의 교사 Part3-1)영국의 섬머힐 학교 Part3-1)독일의 발토로프 학교 Part 3-1)태국 어린이 마을 학교, 무 반 덱 -자연교육과 자립의 공동체 Part 3-2) 미국의 정책 마련 캘리포
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학교, 대안학교의 설립도 서두르고 공업계와 상업계의 실업교육을 살려나가야 할 것이다. 비평준화에 따른 아이들의 과다한 스트레스가 솔직히 큰 이유로 나설 것이다. 비인간적이다 라고 하지만, 선택의 자유와 함께 경쟁의 자유도 주어진
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  • 등록일 2010.07.26
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대안과 실험-도시속 대안학교", 서울교육심포지움 자료(한겨레신문사 주최, 2001. 1. 18.). 학교바로세우기실천연대·조선일보(2001). 「21세기 교육의 변화와 학교위기의 극복방안」, 한·미·일 국제 교육정책 세미나 자료(2001. 2. 28. 세종문화회관
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대안교육은 정규학교를 제 궤도에 올리는 견인 역할을 해야 하며 궁극적으로 대안교육이 없어도 공교육이 올바르게 이뤄지기 위한 밑거름이 돼야할 것이다. 참고문헌 김영화(1995) - 외국의 학교선택정책 : 영국과 미국을 중심으로, 한국교육
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대안교육의 다양한 시도들도 결국 \'자기 주도적 학습\'과 \'학교 시스템\' 두 가지로 압축된다고 볼 있다. 참고문헌 ▷ 김영화(2001), 서정화, 황홍규, 도시형 대안학교 설립방안 연구 ▷ 김영화(1995), 외국의 학교선택정책 : 영국과 미국을 중심
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논문 369건

대안학교 설립 3. 장기 그룹홈(공동생활 가정) 설치 4. 단기보호시설 지원 및 확대 5. 임시보호시설 설치 6. 선도보호시설의 개편 및 개선 7. 도 차원의 가출 청소년 협의체 구성 8. 청소년종합상담실의 가출 청소년업무 강화 Ⅵ. 결론 참
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  • 발행일 2012.06.18
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학교 행정법무대학원 석사학위 청구논문. 권희진 2003.결손가정 유형에 따른 아동들의 성격특성 비교. 대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 김미숙 2006. 지역사회 빈곤아동 지원정책 고찰, 보건복지포럼. 김성경,김혜영, 최현미, 2
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  • 발행일 2012.03.18
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학교별 교육의 중점을 설정 및 “학교교육 프로그램”의 개발 지원 -------------18 다. 대학수학능력시험의 성격, 구조, 기능 개편 ---------------------18 라. 새로운 학업성취개념을 반영하는 대학입학 전형방법의 시행 -------19 마. 평준화정책의 발
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  • 발행일 2010.12.27
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정책수단을 개발하고 집행할 수 있는 제도로 정착되어야 할 것이다. 이러한 목적을 달성하기 위해서는 먼저 제대군인 지원정책에 관한 총괄 전담조직이 본론에서 제시한 정책 대안과 같이 개선되어야 할 것이며, "제대군인지원기본법"의 제
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  • 발행일 2005.10.22
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대안이다」, 지구의 날 기념 포럼자료. 김진섭. 2010. 2. 1, 「도시교통수단으로서의 자전거이용 활성화 방안 연구 : 대전광역시를 중심으로」,한밭대학교 산업대학원 학위논문. 류시균, 2009, 「미국 Davis시 자전거 이용 활성화 정책 성공요인」,
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  • 발행일 2012.06.08
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취업자료 605건

대안교육기관 신설 및 일반고 직업반 내실화 4분기 내 추진 및 완료 매 분기별 내실화 확인 및 관리감독 4) 해외 인재육성 기관과의 MOU 체결을 통한 홈페이지 개편 2분기 내 추진 및 완료 결언 인천인재육성재단의 인재 육성 정책이 효과를 보
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  • 등록일 2013.12.22
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  • 직종구분 전문직
정책 수립과 시행 과정에 전문가로서 참여하고, 교육 현장의 의견을 반영한 실효성 높은 정책 대안을 제시하겠습니다. 또한 학교 현장의 교육 환경과 교사 지원 제도 개선을 위해 연구 결과와 현장 경험을 바탕으로 제언하는 역할을 수행할
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
학교 내 다양한 프로젝트와 정책 수립에 주도적으로 참여하며 실질적인 변화를 이끌어내고자 합니다. 또한, 후배 직원들에게 모범이 되는 신뢰받는 구성원으로 자리매김할 계획입니다. 울산대학교 발전과 교육 혁신에 기여하는 핵심 인재가
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  • 등록일 2025.07.04
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  • 직종구분 일반사무직
학교육 정책 및 교육 행정 분야에서도 전문성을 발휘하겠습니다. 교육청 및 교육 관련 기관과 협력하여 수학교육 정책 수립과 실행 과정에 참여하며, 교육 현장의 의견을 반영한 실질적이고 혁신적인 정책 대안을 제시할 것입니다. 교육 현장
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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  • 파일종류 워드(doc)
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