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대인감정은 크게 긍정적, 부정적 대인감정으로 분류할 수 있다.
1. 긍정 대인감정 - 행복, 자기존중감, 사랑과 우정
1.1 행복
행복은 쉽게 기쁜 감정이라고 생각하기 쉽다. 기쁨은 행복의 중요한 요소이기는 하지만 ‘행복=기쁨’의 등식이
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존중감이 대인관계능력에 미치는 영향”, 성신여대, 2011
- 신효선, “초등 영재의 대인관계능력 향상을 위한 의사소통훈련 프로그램 개발”, 한국교대, 2011
- 박미라외, “대학생의 생활사건, 대인감정, 심리적 강인성, 자기통제력이 대학차원
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존중감이 대인관계능력에 미치는 영향」, 성신여대, 2011
신효선, 「초등 영재의 대인관계능력 향상을 위한 의사소통훈련 프로그램 개발」, 한국교대, 2011
박미라외, 「대학생의 생활사건, 대인감정, 심리적 강인성, 자기통제력이 대학차원스
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대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계에도 영향을 미칩니다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 세 가지를 들어 설명하시오. (9점)
7. 학교폭력 문제는 (1) 피해자, (2) 가해자, (3)
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자기주장 적으로 행동하려면 대체로, 적극성, 업무능력, 걱정이나 두려움을 감당해내는 능력, 대인관계, 조직과 협상하는 기술을 터득하고 있어야 한다.
반하여 자기주장을 못하는 유형은 기본적으로 속빈강정, 남의 등받이, 최대의 적, 항상
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감정이입과 충동통제에 의한 공격아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한
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감정 반응의 범위, 불안전성, 적절성)
3. 대인관계 기능
4. 충동 조절
B. 지속적인 유형이 개인의 사회 상황의 전 범위에서 경직되어 있고 전반적으로 나타난다.
C. 지속적인 유형이 사회적, 직업적, 또는 다른 중요한 기능 영역에서 임상적으
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대인관계에 영향을 주어 위축된 모습이 나타나고 있었음. 이로 인해 경험하는 사회활동에서의 어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을 통
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자기훈련 프로그램이 대인불안 및 자아존중감에 미치는 효과” (경북대학교 대학원, 석사학위논문, 1997).
오은순. “이혼가정 아동의 적응에 영향을 미치는 생태학적 변인들의 구조분석” (이화여자대학교, 박사학위논문, 1997),
이삼연. “이
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자기삼각형’ 대 ‘상대삼각형’으로 구분해 볼 수도 있는데, 사랑관계에서는 최소한 두 사람 이상이 관여하고 각자는 자신의 사랑삼각형을 경험하게 된다. 다라서 우리는 사랑하는 관계에서 커플 간의 사랑삼각형을 비교해봄으로써 그들이
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자기개념’, ‘인지행동이론’에 대한 고전 이론과 최신 연구 동향을 폭넓게 학습할 계획입니다. 또한 양적 연구에서는 SPSS 및 R 등의 통계 분석 도구를 활용하여 감정조절 전략 사용 빈도, 자기보고식 무기력 지표, 자아존중감 척도 등 주요
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자기통제력 / 700자 이내 대인관계, 과도한 업무 양, 고난과 외압 등의 스트레스가 주어져도 자기감정을 조절하며 업무를 수행하고 중심을 유지한다. (A,B 중 택 1) A, 자신이 스트레스 상황에서도 자신의 감정을 잘 다스리는 사람임을 입증할 수
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자기통제력 / 700자 이내 대인관계, 과도한 업무 양, 고난과 외압 등의 스트레스가 주어져도 자기감정을 조절하며 업무를 수행하고 중심을 유지한다. (A,B 중 택 1) A, 자신이 스트레스 상황에서도 자신의 감정을 잘 다스리는 사람임을 입증할 수
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자기통제력
○ 대인관계, 과도한 업무량, 고난과 외압 등의 스트레스가 주어져도 자기감정을 조절하며 업무를 수행하고 중심을 유지한다.
(A,B 중 택 B)
A. 자신이 스트레스를 받는 상황에서도 자신의 감정을 잘 다스리는 사람임을 입증할 수
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자기통제력
대인관계, 과도한 업무량, 고난과 외압 등의 스트레스가 주어져도 자기감정을 조절하며 업무를 수 행하고 중심을 유지한다 (A,B 중 택 1) A. 자신이 스트레스를 받는 상황에서도 자신의 감정을 잘 다스리는 사람임을 입증할 수 있
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