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대인관계, 팜파스, 2010
GERALD L.KLERMAN 저, 이영호 역대인관계치료, 학지사, 2002
H.FENSTERHEIM 저, 조증렬 역, 성공적인 대인관계를 위한 자기주장, 학지사, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인간관계(대인관계)의 의미
Ⅲ. 인간관계(대인관계)의 기본요소
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연구.” 한국가족복지학, 22(4), 77-94. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착유형의 네 가지 특징
2. 나의 애착유형과 그 특징 및 그렇게 생각하는 이유
3. 나의 애착유형이 대인관계에 미치는 영향
4. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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하고 있는 노동을 중심으로)
3. 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
4. 노사관계 및 노동운동
1) 노사관계
2) 노동운동
5. 산업구조와 기술발전에 따른 노동의 전망
6. 자신이 생각하는 노동의 가치나 의미
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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하고 있는 노동을 중심으로)
3. 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
4. 노사관계 및 노동운동
1) 노사관계
2) 노동운동
5. 산업구조와 기술발전에 따른 노동의 전망
6. 자신이 생각하는 노동의 가치나 의미
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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노동의 구체적인 내용(본인의 하고 있는 노동을 중심으로)
3. 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
4. 노사관계 및 노동운동
5. 산업구조와 기술발전에 따른 노동의 전망
6. 자신이 생각하는 노동의 가치나 의미
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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대인관계 정도
3. 대상자의 일반적 특성에 따른 셀프 리더십 정도
4. 대상자의 일반적 특성에 따른 대인관계 정도
5. 대상자의 셀프리더십과 대인관계의 상관관계
Ⅴ. 연구결과
1. 대상자의 일반적 특성
2. 대상자의 셀프 리더십과 대인관
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2) 이혼가정 청소년의 대인불안 및 사회성 ……………………………… 11
Ⅳ. 결론 …………………………………………………………………………… 13
Ⅴ. 참고문헌 ……………………………………………………………………… 15
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필요하다.
4. 결 론
태권도는 사회생활을 하려는 인간의 근본성질. 인격, 혹은 성격분류에 나타나는 특성의 하나로 사회생활에 적응하는 개인의 소질이나 능력 대인관계의 원만성등 큰 영향을 줄 것이다. 태권도 자체의 수양으로 심신이 골고
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관계 연구, 연세대 대학원
이태희, 2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대학원 대학생활 중 대인관계에 대한 실태조사
Ⅰ. 목적과 필요성
Ⅱ. 연구방법 및 절차
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 고
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필요성
2)연구 주제
3)가설
4)연구 목적
5)용어 정의
6)연구의 제한점
2. 문헌고찰
3. 연구 방법
1) 연구설계
2) 연구 대상자 및 연구 기간
3) 연구 도구
4) 자료 수집 방법
5) 자료 분석 방법
4. 연구결과의 기대효과 및 효용
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(재)한국산업관계연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)한국산업관계연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)한국산업관계연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)한국산업관계연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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경희대학교산업관계연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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필요한 인간관계 형성과 활발한 성격, 남자에게 뒤지지 않는 술실력을 배움
2학년: 여름방학 때 소원하던 유럽배낭여행을 감 ,이 시기부터 영어공부의 필요성을 깨닫고 무역학과 학생으로 필요한 영문서식 작성하기, 무역법규, 영어회화 등
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인간관계의 해법을 배울 수 있었습니다. 스스로 용돈을 벌기위해 여러 가지 아르바이트를 하면서 자립심과 함께 제대로 된 금전관리에 대한 소중함도 알았습니다. 단체 활동 속의 인간관계를 통하여 꼭 필요한 사람으로 인정받으며 생활해왔
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관계를 유지해오고 있습니다.
상대방의 입장에서 다시 한 번 생각해보고 공감하는 것은 일상적인 인간관계에서 뿐만 아니라 간호사로서 반드시 필요한 자세라고 생각합니다.
향후 전문인으로서 공감을 통한 간호를 제공하여 환자들이 생각
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관계를 유지해오고 있습니다.
상대방의 입장에서 다시 한 번 생각해보고 공감하는 것은 일상적인 인간관계에서 뿐만 아니라 간호사로서 반드시 필요한 자세라고 생각합니다.
향후 전문인으로서 공감을 통한 간호를 제공하여 환자들이 생각
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의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등
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