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일 ~ 8월 28일) - (p.119 참고)
잘츠부르크 페스티벌(7월 23일 ~ 8월 31일) - (p.119 참고)
② 연극축제: 오버암머가우의 그리스도 수난극, 베를린 연극회합, 노동자 대상의 루르축제 등. 2. 독일인의 일상
․ 일과 여가
․ 노동과 여가의 실제
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일반적으로 사용된 기준
2) 김세희·현은자(1995)가 주장하는 그림책의 선택기준
Ⅵ. 유아교사의 그림책 읽어주기와 토의를 통한 교수 방법
1) 그림책 함께 읽기의 의미
2) 유아교사가 유아들에게 그림책을 읽어주는 방법
3) 그림책을 읽어
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일반적인 특성-----------------------p7～9
Ⅲ. 노인학대의 실태
1. 유기 학대피해의 원인---------------------------p9
2. 유기 학대에 대한 태도 --------------------------p10
3. 유기 학대에 대한 피해 실태-------------------p10～11
4. 유기 학대에 대
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대학원 석사학위논문
남기철(1993) 「지역사회복지관에서의 사회사업 실천에 관한 연구」, 서울대학교 대학원 문학석사학위논문
신원우(2001) 「노숙자 음주문제 해결을 위한 과제중심 모델(task-centered model)의 적용가능성에 관한 연구」, 한국
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자기결정권
3. 비밀보장
4. 피억압자의 옹호와 사회행동
5. 책무성
6. 제도적 오리엔테이션
7. 타인의 영적, 종교적 신앙의 존중
Ⅲ. 사회복지종사자(사회복지사)의 실태
1. 사회복지 시설과 노동자 수
2. 사회복지시설 종사자의 노동조건
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자기의 미래 모습을 이미지화한다.
이것은 장래의 직업 선택에 있어서도 도움이 된다.
6. 문제해결에 있어서의 목표달성 : 목표를 달성한 장면을 이미지화하여 그 달성감을 맛본다. 예컨대 면접 장면을 리허설 한다.
7. 기능의 발달 : 훌륭하게
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일시
2. 카타르시스
3. 통찰
1) 통찰은 내담자에게 어떤 의미가 있는가
2) 상담자는 어떻게 통찰의 발달을 촉진시키는가
Ⅵ. 독서치료의 과정
1. 준비단계
2. 읽힐 자료의 선택
3. 이해를 돕는 단계
4. 후속조치와 평가단계
Ⅶ. 독서치료
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대학원 논문
이양숙(2008)「아동이 지각한 부모-자녀간 의사소통 유형과 자기효능감 및 학교생활 적응과의 관계 분석」춘천교육대학교 교육대학원 논문
김명우(2003)「부모-자녀간 의사 소통 유형과 자아존중감과의 관계」한서대학교 교육대
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윤지관(2004),「뫼비우스의 심층: 환상과 리얼리즘」,『창작과 비평』통권 123호, p. 257-264, 창작과 비평.
이승우(2005), 『끝없이 두 갈래로 갈라지는 길』, 창해.
이재선(2009), 『한국문학주제론』, 서강대학교 출판부. 1. 서론
2.본론
3. 결론
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대학원, 2005)
정의진, 「스포츠와 로랠러티: 남성다움(Manliness)의 이상과 스포츠 교육」(한국체육학회지 2002)
정기간행물
선호, 베를린 올림픽『미디어오늘』
김정형, 역사속 오늘 『조선일보』
영화
마르셀 슈베린, <영원한 아름다움>, 2003
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