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전형계획 주요사항 종합발표 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시)의 변천과정
Ⅲ. 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시)의 기능
Ⅳ. 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시)의 대학별전형자료
Ⅴ. 대학입학시험전
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전형의 요소로서 반영하는 것이다. 그러므로 학교에서는 교과 영역뿐만 아니라 비교과 영역에 대해서도 관심을 가지고 지도해야 할 것이다.
열두 번째, 대입전형과 수능시험 그리고 7차 교육과정의 관계를 종합적으로 고려해 볼 때 학교는
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전형요소로서 선택, 반영되고 있다. 이러한 사실은 사회와 과학 관련 심화선택 과목들 모두를 균형감있게 골고루 가르쳐야 할 필요가 있음을 의미한다.
대입전형에서 내신은 중요한 비중을 차지한다. 내신에서 어떠한 과목들이 어느 정도의
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대입전형부터는 각 대학에서 제7차 교육과정을 잘 반영하여야 초·중등교육이 정상화될 수 있다. 이어 ‘고교-대학간 연계 강화를 위한 대학의 역할' 이라는 주제로 발표한 한석수 교육인적자원부 학사지원과장은 “미래 인재의 모습은 ‘초
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전형 자율화의 바른 길 모색: 대학과 정부의 역할’, 대입자율화시대의 대 입전형제도 발전방향, 서울한국교육개발원, pp23-44.
김정희, ‘입학사정관 도입의 의의’, 대학입학자율화와 입학사정관제도, 대학교육 156호, 서 울: 한국대학교육협
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