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입학사정관이 전문성과 제도의 운영 효율성을 고려한 합리적인 제도운영 방침이 확보되어야 한다. 대학에서 필요한 우수인재를 선발하기 위해 정부의 지원에 의존한 입학사정관제도 운영보다는 체계적이고 다양한 인재 확보와 대학경쟁력
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교육부의 입학사정관제도는 도입위지에 있어 매우 긍정적이라 할 수 있다. 이 제도는 사정관이 학생의 성적뿐만 아니라 개인의 환경, 잠재력, 소질 등을 종합적으로 판단하기 때문이다.
대학입학사정관제도의 안정과 정착을 위해서는 첫째,
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교육개발원이 입학처장 86명을 대상으로 2009년 9월 설문조사를 해 최근 공개한 ‘입학사정관제에 대한 관련 주체의 의견조사’ 보고서에 따르면, 전국 4년제 대학 입학처장의 절반 이상은 입학사정관제가 사교육비 완화에 효과가 없다고 보는
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교육 격차를 완화할 것\'이라는 항목에 대해서도 학부모의 77.7%, 교사의 75.9%가 부정적으로 답했다. 입시 부담의 경우 학부모의 80.3%, 교사의 82.8%가 \'줄어들지 않을 것\'이라는 입장을 밝혔다.
정부의 입학사정관제 도입 취지였던 사교육비 절
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대학들도 초기의 경험부족으로 인해 제기된 문제를 파악하고 입학사정관 교육에 많은 노력을 들여 대학의 특성에 맞는 입학사정관제를 정착시킬 수 있을 것이다.
이에 사교육을 완화하고 고등학교 교육을 정상화하기 위한 대학입시 입학사
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교육을 위한 철학, 지식산업사, 1994.
김동석, “한국입시경쟁에 대한 구조적 분석,” 서울대대학원 교육학 석사학위논문, 1991.2.
김영철 외, 사교육비 문제와 대응방안, 한국교육재정경제학회, 1997.
, 학교교육 정상화를 위한 과열과외 해소대책
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학교 입학을 위한 경쟁이 심했다. 정부는 늘어가는 과외와 입시부담을 줄이기 위해 중학교 무시험제를 추진한다. 그 결과 1979년 중학교 취학률은 90%를 넘어서게 된다. 이는 다음 세대의 고등교육에 대한 수요와 고등학교 입시경쟁률을 높였다
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를 극복하기 위해서 화목한 가정 만들기 운동은 물론 다양한 가족형태에 대한 사회적 인식제고 등이 요구된다. 둘째는 입시제도의 완화로 스트레스를 최소화하고 제도교육이 정상화되어 인성교육이 제대로 이루어지고 학교 내 상담실이 활
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함
나) “학부모교육 정보 지원센터”운영: 연구기관, 고교, 대학, 교육행정당국, 학부모단체와 연계하여 활동함.
2) 학부모 교육상담센터
가) 대학진학정보 제공
나) 자녀 교육지도 상담
다) 사교육 경감을 위한 학부모 이해 제고 방안
3)
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교육기회를 제공하기 위하여 다양한 형태의 대안교육 시설 및 프로그램 운영이 활성화되도록 할 필요가 있다. 이를 위하여 대안교육을 수행하는 기관과 프로그램을 확대하고 동시에 학교에서는 현행 상담, 치료위주 단기과정에 대한 위탁 및
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를 위한 엘리트 양성을 위한 공간이려면 입시명문의 ‘명예’에 집착하지 않도록 동일계 입학을 전제로 운영하면 된다. 대학은 우수학생 유치에 기울이는 노력보다는 우수한 인재를 배출하는 일에 힘을 써야 한다. 우리 사회는 대학서열체제
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나갔으면 하는 간절한 바람이다.
【참고문헌】
이현천 외, <2005학년도 대학입학 전형계획과 향후 방향>, ≪제11회 대학교육 정책포럼≫ , 한국대학교육협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 現대학 입시전형의 특징
2. 문제점
Ⅲ. 결론
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를 어디에 두어야 할까요?
2. 교수능력 및 자질에 대한 자기 평가
√ 학사행정: 우리나라 최고의 조리대학인 ****대학 호텔조리과에서…
√ 학과교육: 조리ㆍ외식현장의 특성을 고려하여 가장 기본이 되는…
√ 학생취업: 일반대학
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를 포함하여 500자 이내)
[부모님의 사랑과 배려]
2. 지원동기와 지원 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하시오(500자)
[경기대학교는 나의 희망]
3. 2020년, 경기대학교 입학 홍보자료를 만든다면 어떻게 소개할지 쓰시오(500자)
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학교 상산고 자기소개서 자소서 자사고 자소서
[꿈과 끼] 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 주체적으로 본인의 꿈과 끼를
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