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대전광역시교원연수원 양양초등학교, 체험 중심의 인성교육 활동을 통한 도덕적 행동의 실천, 시범학교 운영 보고서 추병완(1987), 콜버그 도덕적 추론의 가치교육에의 적용 과정, 서울대학교 대학원 Ⅰ. 도덕과(도덕교육) 토론학습 1. 토
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  • 등록일 2010.10.30
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대학교, 1992 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 경영이념의 의의 Ⅲ. 롯데그룹의 경영이념 1. 경영스타일 2. 삼불(三不) 3. 경영철학 Ⅳ. 동원그룹의 경영이념 Ⅴ. LG화학의 경영이념 1. 고객을 위한 가치창조 2. 인간존중의 경영 Ⅵ. TG삼보컴퓨터(삼
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대학교 출판부 한승준(2002), 사회조사방법론, 대영문화사 Ⅰ. 사회조사의 개념 Ⅱ. 사회조사의 유형 1. 일반 여론조사 2. 정치, 선거조사 3. 공공기관 평가 조사 4. 정책수립 조사 5. 긴급 조사 6. 집단 심층면접 7. 패널 조사 8. 심층 조
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  • 등록일 2011.05.03
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3. 협력성 4. 다양성 5. 계속성 6. 자기 발전성 Ⅴ. 장학의 문제점 1. 장학력의 약화 2. 장학에 대한 부정적인 반응 3. 장학에 대한 기술 개발 결여 4. 장학의 획일성 5. 장학을 위한 사전 준비성 부족 Ⅵ. 장학의 활성화 방안 참고문헌
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자기주도적 학습 Ⅶ. 재량활동의 사례 1. 정보 통신 기술 교육 1) 기초 조사 2) 학습 집단 조직, 교재 선정, 담당 교사 배정 3) 시간 운영 및 컴퓨터실 배정 2. 인성 교육 3. 안전 교육 4. 환경 교육 5. 성교육 6. 들꽃 학습(학교 특색 교육) 7.
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대학교 석사학위논문 * 남춘천초등학교(2000), 멀티미디어 활용을 통한 과학과 교수·학습 방법 개선, 교육정보화 연구학교 연구보고서 * 양영선·김진숙(1997), 멀티미디어를 활용한 교수-학습 방법 연구, 연구보고 RR 97-5, 멀티미디어교육지원센
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과학회지, 1994 박인기 외 8명, 국어 교육과 미디어 텍스트, 삼지원, 2000, 이예경, 하이퍼텍스트 프로그램에서의 메뉴유형에 관한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위 논문, 1997 정인성·나일주, 컴퓨터를 이용한 학습에 하이퍼텍스트의 도입가능
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기술과 방법을 터득하게 된다는 점이다. ④ 발견학습을 통해서 얻은 개념은 오래 기억된다는 점이다. (2) 발견학습의 교육적 의의 ① 교과조직의 구조화 ② 학습수준의 상승 ③ 유추능력의 중시 ④ 수업보조물의 활용 ⑤ 나선형(spiral)
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대학교(1997), 제7차 과학과교육과정개정시안, 협동인쇄공업주식회사 Ⅰ. 수학과 성취도평가 지도자료(교수자료) 1. 목적 2. 활용 1) 기본 학습 내용 확인하기<꼭 알아두기> 2) 성취 수준 평가하기<성취도 평가> 3) 보충학습 프로그램<다시
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통신대학교 출판문화원 디지털 미니멀리즘, 칼 뉴포트, 2019 디지털 디톡스가 필요한 시간, 최영철, 2019 김학용, 사물인터넷, 흥릉과학 2014 목차 서론 본론 1, 스마트폰 사용 현황 2, 스마트폰 과의존의 정의3, 스마트폰 중독의 현황 4,
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