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미디어교육론.
3. 강현두 편저, 대중문화론.
4. 매스미디어와 문화발전.
5. 외국문학(계간지), 모던에서 포스트모던으로.
6. 백낙청, 미국의 꿈과 미국문학의 짐.
7. 박찬부, 현대정신분석비평. 1. 들어가기...
2. 대중소설, 문학, 그리고 현실.
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미디어 이용자들의 정치적 무관심을 초래하는 모습 또한 보여주고 있다는 점에서 디지털 기술의 발전과 커뮤니케이션 방식의 변화가 현실 정치 발전을 확실히 담보한다고 할 수 없다는 것도 확인할 수 있다. 이는 이용자 스스로 갑작스레 주
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미디어산업>홍호표 2000.6 (나남)
<현대대중문화의 형성>강현두 외 2인 1998. 4. (서울대학교 출판부)
<현대매스미디어의 이해> 김우룡. 정인숙.제2판(나남)
<대중매체론>, 김현중 외 3명, 대광문화사, 1994.2
*목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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대중문화’의 개념에 대해 설명하시오.
2. 근대 초 한국의 대중문화가 형성되는 데 기차, 신문, 소설이 어떠한 영향을 미쳤는지 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. ‘문화’와 ‘대중문화’의 개념
2. 근대 초 대중문화가 형성되는
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- boysy (보이시)
분 석
본 론 3
제3의 性
Trans Gender (트랜스 젠더)
Trans Gender의 사회적 성
하리수의 性 정체성 전환 과정과 의미
미디어 속 Trans Gender
분 석
결 론
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mediation : Understanding New Media, MIT Press.
<신문 기사>
뉴스핌. 2016년 1월 8일자 “새해도 웹드라마는 본격 상향세…수익창출 모델 재구성”
배국남닷컴. 2015년 9월 3일자 “웹소설·웹툰·웹드라마·웹예능..…대중문화 강타! 왜? 얼마나?”
서울
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에픽하이(대중음악) 마케팅 사례
Ⅳ. 소셜 네트워크 서비스 마케팅 사례별 시사점
1. 게리 베이너척(GaryVaynerchuk)의 시사점
2. 스키틀즈의 시사점
3. 코기(Kogi의) 시사점
4. Dell의 시사점
5. 에픽하이(대중음악) 시사점
Ⅴ. 결론
참고문헌
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소설을 소설의 내적 변화를 보여준 소설이라거나 소설을 대체하는 새로운 서사 양식으로 볼 수도 있다. 따라서 영화소설에 대한 평가는 소설인가 소설이 아닌가의 문제, 즉 문사로의 편입 가능성에 초점이 모아질 것이 아니라 영상-미디어의
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대중, 그리고 그들의 문화에 이끌려가 영합했던 것이 아니라 오히려 대중을 선도한, 2000년대의 능동적 작가상이 되지 않을까 생각해 본다.
Ⅲ. 나가며
박민규의 소설은 나에게 있어서만큼은 ‘스테디셀러’이다. 특히 그의 첫 소설집『카스테
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소설의 해학성 고찰」, 경희대학교 교육대학원. 2006년.
한상무,「反語的 力法과 反語的 비젼-김유정연구」『연구논문집』제9집, 강원대학교, 1975. 1. 서론
2. 본론
1) 인물을 통해 본 해학성
(1) 궁핍한 현실의 고발과 화해
(2) 계층간 갈
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본인의 경험을 바탕으로 기술해 주십시오. [400자 이내]
11.인생에서 목표를 세워서 가장 열정적으로 도전한 일이 무엇입니까? 이를 달성하기 위해 본인이 노력한 점과 성취결과를 통해 얻은 교훈은 무엇입니까? [800자 이내]
12.앞으로 본인
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본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세울 수가 없다. 매일 매일 신문, 잡지를 주의 깊게 읽고 TV나 라디오의 교양 프로그램과 보도 프로그램 등에 주의
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본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세울 수가 없다. 매일 매일 신문, 잡지를 주의 깊게 읽고 TV나 라디오의 교양 프로그램과 보도 프로그램 등에 주의
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본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세울 수가 없다. 매일 매일 신문, 잡지를 주의 깊게 읽고 TV나 라디오의 교양 프로그램과 보도 프로그램 등에 주의
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본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세울 수가 없다. 매일 매일 신문, 잡지를 주의 깊게 읽고 TV나 라디오의 교양 프로그램과 보도 프로그램 등에 주의
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