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나갔으면 하는 간절한 바람이다.
【참고문헌】
이현천 외, <2005학년도 대학입학 전형계획과 향후 방향>, ≪제11회 대학교육 정책포럼≫ , 한국대학교육협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 現대학 입시전형의 특징
2. 문제점
Ⅲ. 결론
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- 직종구분 기타
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한국시민으로서의 정체성 둘 다 갖게 할 수 있도록
-만능키
자기성찰일지 -> 문제학생
배려일지 -> 전체학생
못된학생 -> 긍정적인 측면 찾아 칭찬하기 -> 반대의 면모를 찾으면 된다.
학습부진아
- 공감적이해, 부끄러운 일이 아니라
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- 직종구분 기타
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이내]
5. 귀하는 친구나 동료, 또는 주변사람들에게 어떤 사람이라고 평가 받고 있습니까? 또한 귀하는 그것에 대해 어떻게 생각하고 있습니까?
(최근 5년 이내 사례로 기술할 것) [1000 Bytes 이내]
6. 한국동서발전 면접족보 (면접 기출문제)
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- 직종구분 공사, 공무원
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부정적 기업문화를 이해합니다. 자신이 가장 심각하다고 생각하는 직장 스트레스를 하나 선택하여 이를 해결하기 위한 새롭고 긍정적인 기업문화를 제안해보세요.
1. 부정적 기업문화 - 부서 이기주의!
2. 해결방안
6. 자료글을 참고
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- 직종구분 산업, 과학, 기술직
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경험 등은 기재 가능) [1400 글자 이내]
2. 자신의 가치관, 인생관, 진로 등에 영향을 미친 주요 사건(경험), 인물, 책 등을 소개하고, 이를 통해 본인이 배우거나 느낀 내용을 진솔하게 기술하십시오. ※ 졸업 학교명, 성명, 출신지역, 신체조건
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