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영화들을 제작해왔고 특히 5세대 감독들의 영화들이 이곳에서 다수 제작된 바 있다.
[참고문헌]
<위키피디아> http://www.wikipedia.org/
<두산백과> http://www.doopedia.co.kr/
<중국영화의 이해> 임대근 외. 동녘. 2008.01.10.
<엔하위키 미러>
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영화 장르에 따른 배우 캐릭터 이미지 분석, 서경대학교 미용예술대학원 논문, 2006.
이효인, 한국독립영화, 수난과 의지의 흔적, 한국독립영화협회, 2000.
장일김예란, 대중 영화의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
정영권, 영화 장
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대중들에게 큰 사랑을 받으며 여러 영화제에서도 수상을 하는 쾌거를 이루어낸다.
참고문헌
- 장일, 김예란(2017). 대중영화의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원
- 맥스무비. <버드맨> 단 한 컷의 마술. 맥스무비, 2015년 2월 27일자. https://
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영화로, 패러디와 원본 사이의 유사성과 차이를 즐길 수 있는 작품 중 하나이다.
3. 참고문헌
장일, 김예란(2017). 대중영화의이해. KNOU PRESS.
샤놀란스 웹(Shaun of the Dead, 2004)
영화 \"스타워즈\" 시리즈 1. 자연언어와 영화언어의 유사성 및 차이
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이해 기말시험
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고,
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이해, 이정호 외 3인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
강의 8장, 12장
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
감사합니다. 과제명] 다음 두 문제를 풉니다.
1. 교재와 강의 8장을 공부하고, 고대 그리스 아테네의 정치에 대해 핵심을 요약하여 서술
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이해와 활동을 뒷받침해주는 분야라고 할 수 있다.
5. 참고문헌
미술의이해와감상, 신운화 외 3인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
강의.
미켈란젤로 부오나로티
https://www.artmajeur.com/ko/magazine/5-misulsa/mikellanjello-buonaloti/333523
과제 스트레스
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이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
마이클 샌델, 정의란 무엇인가, 와이즈베리, 2014. 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고,
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이해, 한국방송통신대학교 출판문화원. 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 강의 수강 이전의 교육 인식
①지식 전달의 수단으로서의 교
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이해하고 그것을 대하는 태도에 대해 중요한 영감을 주었다는 점에서 파이돈의 의의가 있다고 할 것이다.
3. 참고문헌
철학의 이해, 이정호 외 3인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
플라톤 “파이돈” 전헌상 옮김. 아카넷. 2020.
『파이돈
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