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영화적인 기법을 활용하여 어떤 대중적인 정서를 불러일으킬 수 있다면 더 바랄 것이 없이 만족한다.”는 히치콕의 말에 딱 어울리는 장면들이다.
이렇듯 히치콕의 영화는 은근히 인간의 마음속에 있는 반사회적이고 비도덕적이며 본능적인
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과제 검색 . 뉴 저먼 시네마 신화의 해체와 재구성-
https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailview/research.html?dbGubun=FRBR&category=Research&metaDataId=4b6f22e31b52c8da011b5670b13d1660
대중영화의이해. 장일, 김예란 지음. 출판문화원. 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
? 영화
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대중영화의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, p.62.
장민자, 누벨바그(Nouvelle Vague)영화에 나타난 음악적 특징연구, 이화여자대학교 공연예술대학원 석사학위논문, 2013. I. 서 론
II. 본 론
1. 누벨바그 사조
2. 영화 <네 멋대로 해
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과제는 남성과 동등한‘여성의 권리’로 집중되기보다 다양한 성정체성을 인정하고 그에 따라 가족이나 제도를 유연하게 바꾸는 것이 문제가 된다.
참고문헌
장일, 김예란, 대중영화의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, p.25.
송기형
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대중가요/영화에서도 동일한 핵심 정서나 이미지, 모티프 등을 찾아내고 비교하게 유도하는 등 여러 매체를 텍스트로 인정하고 그것들을 얽어 읽고자 한다는 점이다. 이런 점에서 ‘삶의 시, 삶의 노래’는 부분적으로 개념 중심의 매체교육
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