|
교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 강의를 들은 후, 각 강의에서 가장 중요하다고 생각되는 문장 혹은 개념 2개를 제시하고, 그 문장을 선택한 이유를 (관련서적을 참고하거나 개인 경험을 제시하는 것도 가능) 한 문단씩 쓰
|
|
|
대학교병원 간호본부
· 사례기반의 학습자 참여 중심 간호과정과 비판적 사고(2019), 포널스출판사
· 정맥관 감염 예방 근거중심 가이드라인의 권고 강도 별 간호사의 지식 및 수행정도 류세앙 외 6명
· 간호진단 정의와 분류 2018 2020, 학지사
|
|
|
대학교 의과대학 서울아산병원 내과학교실, 김현국, 이상도
· 한국보건의료연구원, 고유량 비강캐뉼라요법
· 만성폐쇄성 폐질환의 치료, 건국대학교 의과대학 내과학교실, 유광하
· COPD의 치료가이드, 한림대학교 의과대학 내과학교실, 정
|
|
|
교육학회지, 2011.
최미영방경숙, 아동간호의 질에 대한 개념분석, 대한간호학회지 제40권 제6호, 2010.
하경희, 간호사 윤리역량 요구분석, 한림대학교 간호대학교 논문, 2021.
한상애, 병원간호사 서비스 교육에 대한 생명윤리적 고찰, 가톨릭
|
|
|
호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교.
장백희(2013). 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원.
정선윤(2012). 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교
|
|
|
서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원 ‘인공유산’
(4) 한국 유배우 여성의 인공임신중절의 실태 및 결정요인 / 한국인구학회 제25권 제1호 / 2002.06 1.
임신중전수술의 정의 (낙태)
2.
낙태죄
3.
현황
4.
나의 의견
5.
참고자료
|
|
|
자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간
|
|
|
강
4. 코로나시대의 레크리에이션활동의 필요성
1) 여가만족
2) 레크리에이션 전문화
3) 미래에 대한 불안
4) 우울
5) 스트레스
6) 건강예방행동
5. 코로나시대의 레크리에이션활동의 가치와 필요성에 대한 사례
1) 사례1
2) 사례2
3) 사
|
|
|
강문제에 관해 생각하거나 행동하게 만드는 자극을 의미하는 것으로, 보건교육에서는 대상자들이 행동계기를 찾도록 도와주는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육, 한국방송통신대학교 출판원
김영임(2019).
|
|
|
호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013
정선윤. 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대
|
|
메뉴펼치기
