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대학교 사회과학연구소, 267-292.
임종배. (1997). 지역문화정책의 발전방안에 관한 연구: 지방문화원 활성화 방안을 중심으로. 서울: 연세대학교.
심익섭. (1992). 지방화시대의 문화정책과 문화행정. 동국대학교 행정대학원, 261-290.
박종민. (2003).
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법학.
문영희(2011). 아동학대방지와 학대피해아동의 보호방안에 관한 연구. 동국대학교 법학대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
2. 영화 ‘아무도 모른다‘를 보고
3. 영화 ‘아무도 모른다‘를 시청한 후
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대학교 법학대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 발생 원인
4. 학교폭력의 유형
5. 학교폭력의 현주소
6. 학교폭력을 예방하기 위한 부모의 역할
7. 학교폭력을 예방하기 교사의 역할
8. 결론
9. 참고 자
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전문사이즈) http://www.vikim.net
■ [학교폭력의 실태 및 대처방안에 관한 연구] 성산효대학원대학교 박영숙 2005
■ [집단 괴롭힘] 강진영위형근 2005
■ [학교폭력의 원인과 대책에 대한 소고] 한국법학회 권오명 2005
■ [안전한 학교 만들기 Ⅲ 각
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대학교 대학원 석사학위논문. 1996
⊙ 오혜경, 여성장애인의 차별실태와 사회참여를 위난 사회복지 대책. 가톨릭대성평등연구. 제2호. 1998
⊙ 우주형, 장애인 기본권의 사회법적 보장에 관한 연구. 중앙대학교 법학과 석사학위 논문. 1991.
⊙ 이
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전문 인력 및 대응장비 부족
6) 전담교육기관 부족
7) 재난보도 및 국민여론 통합 부재
7. 원자력 발전소의 문제점
1) 기후보호에 기여하기보다 악영향을 미친다.
2) 원자력의 민간 및 군사 목적 사용의 위험성
3) 사고로 인한 각종 위험성이
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법학과 3학년 인권법 A형] 근대 인권과 현대 인권을 설명하고 근대 인권에서 현대 인권으로 변화하게 된 이유를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 근대 인권과 현대 인권
1. 인권의 개념
1) 인권의 정의
2) 인권의 역사
3) 인권
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대학교 법학연구소, 1987.
남봉식, 행정절차법상 청문제도에 관한 연구, 영남대 행정대학원, 2004.
박정규, 행정절차에 관한 연구, 조선대 대학원, 1981.
박종규, 행정절차법에 관한 연구, 창원대 행정대학원, 2003.
박현희, 행정절차상 하자의 효과
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대학교 법학연구소, 1987.
남봉식, 행정절차법상 청문제도에 관한 연구, 영남대 행정대학원, 2004.
박정규, 행정절차에 관한 연구, 조선대 대학원, 1981.
박종규, 행정절차법에 관한 연구, 창원대 행정대학원, 2003.
박현희, 행정절차상 하자의 효과
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대학교 행정법학대학원, 석사학위논문.
○ 박호영(2001), ‘청소년 폭력예방과 대처방안에 관한 연구’, 국제신학대학원 석사학위논문.
< 세미나 자료 >
○ 이문웅(1992), “폭력행위의 문화인류학적 배경” .제4회 형사정책세미나 발표자료,
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