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교육 실시
정보통신대학교에 학부를 설립하여 S/W, 미디어 및 콘텐츠 분야 등 IT분야의 선도인력을 확대 양성하고 과학영재들을 흡수하여 체계적으로 육성(※과학고 졸업자중 일반대학 진학률 60%에 이름)
- 1년 3학기제 운영, 영어로 강의 진
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성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 임금
6. 직업전망
Ⅲ. 독서지도사
1. 독서 지도사란
2. 독서 지도사의 능력
1) 아이들을 좋아 해야 한다
2) 책을 즐겨야 한다
3. 준비 방법
1) 정규교육과정
2) 직업훈련과정
3) 관련 자
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대학교 대학원, 2003.
서미경, 중학생 학교폭력예방 프로그램의 효과 연구, 석사학위논문, 성산효대학교 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력이란
2. 영국의 학교폭력 해결을 위해 사회복지적인 개입 사례
3. 학교폭력 해결을
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성적 능력의 변화
(5) 노화의 이중 기준
(6) 건강과 질병
2. 인지 변화
(1) 검사의 종류
(2)자료수집의 방법
(3) 기억
(4) 문제해결 능력
(5) 창의성
< 중년기 스트레스 >
1. 중년기 부부관계로 인한 스트레스
2. 질병에 따른 스트레스
3. 중년
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성재장인협, 「노인복지학」, 서울대학교 출판부, 2006
최인자, “노인일자리 사업과 참여만족도에 관한 연구”, 국제신학대학원대학교 사회복지학과 석사학위논문, 2006 Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 연구 목적
2. 연구 방법 및 연구 범위
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학과의 학점교류 활성화
5. 산?학?연 연계 인력양성 프로그램 강화
1) KAIST - 출연(연) 연계교육 프로그램 운영의 활성화
2) 산업체와의 인력양성 Package 운영의 지속적 추진
3) 학제전공 운영의 활성화
6. 석?박사 학위연계과정 운영
7. 영어강
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학과 차별화하되, 서열화하지 않도록 다양한 전형 방법에 대한 연구가 요구되며 대학별로 입학 전형의 공정성과 신뢰성을 확보할 수 있도록 노력해야 한다. 대학교육에 적격자를 선발하려고 노력하는 것이 아니라 좀더 학력이 높은 학생을
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방법
2. 불필요한 문서 및 철핀 등의 제거
3. 편철량
4. 보존용 표지 및 보존용 상자 사용 편철 방법
5. 기록물철 표지 작성 방법
Ⅴ. 기록물관리와 조선총독부
1. 매입
2. 기부
3. 기탁
4. 등사
1) 도서정리
2) 금석문
3) 활자
4) 판목
Ⅵ.
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성
Ⅴ. 우리말순화(국어순화)의 태도
Ⅵ. 우리말순화(국어순화)의 대상
Ⅶ. 우리말순화(국어순화)와 언어관
Ⅷ. 우리말순화(국어순화)의 사례
1. 문교부의 ‘국어 순화 자료’ 사례
2. 총무처에서 제시한 행정 용어 순화 기준과 사례
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대학원, 2003
송영흠, 「청소년 비행의 예방과 대책에 관한 연구」, 서울사회대학원대학교 사회복지학과, 2010
안용진, 학교폭력 유형별 발생원인과 대처 방안에 대한 고등학생의 인식연구, 부경대학교 교육대학원, 2008
오영종, 학교폭력실태분
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