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대학교의 문제점과 개선방안을 살펴보기 위해 서울대학교 학생들을 대상으로 설문조사를 하였고, 서울대학교와 국내 타 대학, 국외 대학의 교양교육제도를 알아보았다.
이번 발표를 준비하면서 서울대학교와 연세대학교의 체제가 많이 다른
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학업중단청소년을 위한 개입프로그램 개발. 열린교육연구 Vol.19(1) p.89~125
김영행.(2011). 충청남도 Wee School(충무학교) 사례를 중심으로. 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위논문.
김진아.(2009). 가출고위험군 중학생 대상 가출예방프
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연구. 명지대학교 사회복지대학원
성민선 외 (2004). 학교와 사회복지실천. 나남출판.
이경숙 (2010). 학교사회복지 서비스의 질 평가 모형 개발 연구. 연세대학교 대학원.
이백영 (2007). 학생들의 사회복지서비스 욕구 조사를 통한 학교사회복지
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대학교 대학원 국내석사 사회조사방법론
부모와 관련한 주제(가정폭력, 부모교육, 양육태도, 부모-자녀 관계 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.
연구제목
연구목적
서론
문헌
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대학교 대학원, 2010.
이진현, 흡연예방 표준교육프로그램이 흡연청소년의 금연의지, 자아존중감 및 의사소통에 미치는 영향, 대전대학교 교육대학원, 2019.
이한나, 청소년의 흡연단계와 우울감 경험과의 관련성, 연세대학교 보건대학원, 2018.
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4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연구계획서에 들어갈 서론
2. 가정내 학대가 청소년 범죄에 미치는 영향에 대한 문헌고찰
1) 가정환경의 중요성
2) 아동·청소년기 학대 피해 경험
3) 학대피해와 일탈적 생활양식에 대한 이론적 논의
(1)
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Evaluation)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자의 스트레스관리에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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대학교출판부
김희수 <노인 금연의 변화단계별 영향요인 : 범이론적(Transtheoretical model) 모형을 중심으로> 삼육대학교 보건복지대학원 [2011] [국내석사]
우은경 <흡연에 대한 지식수준이 흡연 행태에 미치는 영향> 연세대학교 대학원 [2
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연구> 대구한의대학교 일반대학원 [2011] [국내박사]
우은경 <흡연에 대한 지식수준이 흡연 행태에 미치는 영향> 연세대학교 대학원 [2003] [국내석사]
장희정 <청소년 대상의 온라인 보건교육 자료 및 프로그램 개발> 이화여자대학교
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