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학업이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
4.입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
5.이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을
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및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하십시오.
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 계획을 구체적으로 서술하십시오.
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학업과정을 서술하고, 우리대학에 지원한 동기와 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 자신의 자질 및 적성, 전
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대학교에서의 편입학 과정을 단순히 '학위 취득'을 위한 수단으로 생각하지 않는다는 점입니다. 이화여대 유아교육과에서의 학업은 제 인생의 방향을 다시 정비하고, 교육자로서의 정체성을 새롭게 형성하는 과정이 될 것입니다. 저는 이 길
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. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오
2. 전적 대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로 계획을 구체적으로 작성하시오.
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대학교 정보통신융합학부에서 제공하는 우수한 교육 환경과 연구 기회를 활용하여, 이론과 실무를 겸비한 정보통신 전문가로 거듭나겠습니다. 1. 본교 편입학 지원 학과(학부)에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2.
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아니라, 사람의 행동을 바꾸는 교육을 하고 싶습니다. 그 길의 출발점이 바로 이곳 연세대학교 교육대학원이라고 굳게 생각하고 있는 바입니다. 1. 지원동기
2. 편입 전공과 관련한 준비
3. 진학 후 학업계획과 진로계획
4. 기타 활동
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대학교가 지원자를 선발해야하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
2. 고등학교 재학 중에 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여 주십시오.
3. 학내 외 활동 중 가장 의미 있다고 생각하는 활동을 3
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연구실' 등의 연구실에서 수행 중인 다학제 융합 연구는 제가 궁극적으로 추구하는 연구 방향과도 맞닿아 있다고 판단하였던 것이라 하겠습니다.
그 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대
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연구실에서 밤을 새우더라도 기꺼이 감내할 준비가 되어 있는 바로 그러한 인재인 것입니다. 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지
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