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서는 재수생과 재학생에 대해 기준을 마련하고 재수생을 위한 별도의 입시전형도 있어야 할 것으로 생각된다.
이제까지 수시모집은 어떠한 것이고 그것으로 인해서 발생하고 있는 문제점들은 어떠한 것들이 있는 지를 살펴보면서, 대책 또한
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서로 긴밀하게 협조해야 한다.
이번 입학사정관제에 대해서 조사를 하고 공부하면서 느낀 나의 생각은 단순하게 학생들 성적위주로 대학에서 학생들을 모집했는데 그와 달리 학생들의 적성과 소질, 창의력, 잠재가능성을 보고 평가하여 학
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1. 입학사정관제란?
내신성적과 수능점수만으로
평가할 수 없었던 잠재능력과 소질, 가능성을 다각적으로 평가하고 판단하여,
각 대학의 인재상이나 모집단위 특성에 맞는 신입생을 선발하는 제도 1. 입학사정관제란?
2. 실행현황
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입학사정관제 공식홈페이지 http://uao.kcue.or.kr/ 입학사정관제는 무엇인가
우리대학의 2011신입학전형으로 알아 본 입학사정관제
1. 수시 1차
2. 수시 2차 - 수시 2차 일반전형(논술우수자)으로 376명 선발
3. 정시 -수능우수자(267명)
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서 당당한 사람이 될 거야.’ 이런 생각을 할 수 있다면 충분히 할 만큼 한 거라고 생각한다.
* 참고 문헌
이소아 기자, 대입 때 개인 환경, 소질 반영, 매일경제, 2007.07.11
박준형 기자, NEWSIS, 2009학년도 대입…입학사정관제도란, 2008.03.13
김희
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서 당당한 사람이 될 거야.’ 이런 생각을 할 수 있다면 충분히 할 만큼 한 거라고 생각한다.
* 참고 문헌
이소아 기자, 대입 때 개인 환경, 소질 반영, 매일경제, 2007.07.11
박준형 기자, NEWSIS, 2009학년도 대입…입학사정관제도란, 2008.03.13
김희
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한다면 피해를 받는 것은 우리들의 미래인 학생들에게 피해가 갈 뿐이다.
참고목록 : 네이버 , 다음 1. 정시는 무엇이며 장단점은?
2. 수시는 무엇이며 장단점은?
3. 정시와 수시의 비율은?
4. 정시와 수시모집 비중에 대한 나의 생각?
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모집에 서는 수능이 비중이 크고, 수시모집에서는 수능 외 학생의 대외적인 활동성 비중이 크다고 볼 수 있다. 물론 공정성과 형평성에 맞게 정시모집을 더 확대해야 한다는 생각이다.
몇 년 전부터 현저히 하락한 출생률로 인하여 학생 수가
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변화과정과 수시-정시 전형의 주요내용 분석.
에듀동아. 역대 대입에서 수시, 정시 비중 어떻게 달라져왔나 서론
본론
1) 우리나라 입시제도의 변화
2) 정시 모집과 수시 모집 비중의 변화와 그 이유
3) 이에 대한 의견
결론
참고문헌
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신속하고 정확한 검사 결과를 제공했던 경험을 통해 협업 및 소통 역량 또한 뛰어나게 갖추었습니다. 앞으로도 이러한 강점을 바탕으로 고려대학교 병리과에서 믿을 수 있는 인재로 자리매김할 것입니다.
5. 다짐 및 포부
【계속 배우며 성장
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