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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 또래의 의미와 중요성
2. 또래관계의 발달
1) 영아기의 또래관계
2) 유아기의 또래관계
3) Damon의 또래관계 발달단계
4) Selman의 또래관계 발달단계
3. 또래관계에서 나타나는 갈등의 유형
1) 소유갈등
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아주대 산업대학원, 1992
◎ 임원기, 건축계획이론, 일광, 1998
◎ 주남철, 한국의 목조건축, 서울대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 목조건축(목조건축물)의 구조
1. 경량 목조주택의 시공방법상 분류
1) 현장 건축(Site Construction)
2) 공장 조립식
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서의 원인
2.학습부진과 성차
3.교묘하게 조작된 행동과 역동일시
4.학교에서의 원인
Ⅳ. 학습부진 영재아의 지도
1.기술 능력 강화 유관성 학습부진 유형에 대한 평가
2.의사소통
3.중요한 타인의 기대 전환
4. 모델과
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계획-여성의류매장을 중심으로, 계명대학교 학위 논문
정연승, 삼성 경제연구원
전병직 저(1996), 백화점 건축계획, 세진사
장성임(1997), 할인점 이용자에 대한 특성 연구, 아주대 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 백화점의 정의 및 분류
Ⅲ. 할인점의 등장
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대학교육적성시험 개발을 위한 기초연구, 중앙교육평가원, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)과 진로발달이론
1. 구조 이론
1) 특성 요인 이론
2) 욕구 이론
3) 사회학적 이론
2. 발달 이론
1) Ginzberg(1952)의 진로 발달 이론
2) Super(1955)
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자소서 항목
III. 목표설정 및 진로설계
(내 인생의 목표, 진로 및 직업선택에 관한 나의 의사결정 과정 등 기술)
<3점, 내 인생의 Turning Point>
IV. 진로/직업/취업계획 (Career Plan)
Career Goal (진로/직업/취업 목표)
Requirements (목표달성을 위한
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서비스를 위한 핸드오프 방식
충북대 대학원 ㆍ 권수근
안테나 어레이와 유선 Relay Station을 활용한 셀룰러 시스템의 전송 용량 분석
한국통신학회 ㆍ 김유신
인접 셀 주파수 대역 재사용 셀룰러 시스템 및 전송방식에 대한 연구
아주대 대
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서설>,교육과학사, 2005
2. 2003년 10월 11일, 중앙대학교 심리학과 동아리 ‘사색 특강’
3. 스위크 2005년 04월 13일 675호
4. 연합 뉴스 2005년 4월 16일
5. 연합 뉴스 2005년 11월 8일
6. 연합 뉴스 2005년 12월 5일
7. 한국 심리학회, 김완석 아주대 교수
8.
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영어를 활용할 수 있는 진로
Ⅵ. 영어과(영어교육)의 장학
1. 장학 담당자가 사전에 알아야 할 사항
2. 수업 장학을 위한 수업 관찰 관점
Ⅶ. 영어과(영어교육)의 학습지도
1. 교수·학습 계획
2. 자료 준비
3. 교수?학습 지도
참고문헌
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대학교국어국문학연구회 한성우 1989
이용악 이야기시의 특성 연구 아주대 교육대학원 정명숙 2003
이용악 프로필- 포엠토피아
http://www.poemtopia.co.kr/wc0_sa110.asp?num=00616&key=아&page_num=1&nxpt=&writer=/ 1. 서론
- 들어가는 말
- 이용악 시인의 일생
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