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고사시험 성적의 혼합
대학입학 국가 고사기 (1962-1963)
주전형자료:
국가자격고사 성적, 대학별 실기고사 성적
보조전형자료:
신체검사, 면접, 기타 간이검사
대학별 단독 시험기 (1964-1968)
주전형자료: 필기시험 형태의 대학별 선발고사
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논문집>, 16권
-지은림(2000), 대학입학전형자료들의 타당도 및 공헌도 평가를 통한 학생선발도구로서 의 의미 고찰, <경희대학교 교육문제연구소 논문집>
-지은림(2002), many-facet 모형을 적용한 대입 논술고사 채점의 객관성 연구, 교육
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논의
(1) 고교평준화 제도 폐지론
(2) 고교평준화 제도 찬성론
(3) 소결
Ⅴ. 고교평준화 해제론 근거로서의 학교선택권
1. 학교선택권의 의의
2. 학교선택권과 교육을 받을 권리
3. 학교선택권의 헌법적 보호범위
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고사, 집단 토론의 기본 능력을 배양하는 것이 가장 바람직하다.
참고문헌
◇ 김기봉(2002), 대기업 면접관이 말하는 면접 살생부, 양서원
◇ 면접 자기소개서 논문(작문), 수험문장평가연구회
◇ 이장호(1992), 상담면접의 기초. 중앙적성출판사
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논리력 및 팀워크를 평가하므로 특별히 튀는 언행을 삼가는 것이 좋습니다. 영어면접은 의사소통 능력을 시험하는 정도로 간단히 진행되므로 크게 걱정할 필요는 없지만 예상 질문을 대비하는 것이 필요하다고 생각합니다.
2. 입사 후 하고
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