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학과명을 쓰며(신명조(굵게), 14pt, 정렬: 오른쪽), 단어의 첫 알파벳은 대문자로 쓴다
ex) Im, Eun Sue
Department of English Education
Graduate School Education
Konkuk University
④ 2줄 아래부터 내용을 시작한다.(신명조, 11pt, 2칸 들여쓰기).
⑤ 글자수는 350자가 넘
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음악교육의 목적, 목표,방법, 연간계획서
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30일 간의 유럽여행 계획서
영국 / 벨기에 / 네덜란드 / 독일 / 체코 / 오스트리아 / 이태리 / 스위스 / 스페인/ 프랑스
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일반대학원과 특수대학원 차이
대학원 진학의 메리트
최종학력을 높일 수 있다.
석사과정? 박사과정?
석사과정 > 박사과정
석사과정에서 하나의 연구를 끝내고 이 과정을 통해 얻은 지식과 경험을 가지고 테마를 정해 새로운 연구계획
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Segmentation
(1) 병원의 특징과 세분시장과의 관계
A. 응급환자 - 병원의 위치
: 응급상황 발생 위치는
응급환자가 세브란스병원을 찾게 되는 가장 큰 결정요소
B. 정기 고객, 입원환자 및 보호자
– 접근성 및 내부시설
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음악 학습 지도법, 서울 세광음악출판사
2. 김미영(1996), 초등학교 아동을 위한 전통음악 장단 프로그램 개발 연구, 이화 여자대학교 석사학위논문
3. 류상일(2000), 장단학습을 위한 우리 장단·춤·음악, 세종출판사
4. 이홍수(1992), 느낌과 통찰
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음악 내용영역의 분석연구, 인천교육대학교, 교육논총 제19집, 2002
안종법, 한국 민요에 나타난 죽음 의식
이승철, 거제도민요집, 거제 : 거제향토사연구소, 1997
이재은, 초등학교 어린이들의 민요 지도에 관한 연구, 강릉 : 관동대학교 석사
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방법이 활용되어야 한다
8. 진단 평가와 형성 평가를 중시해야 한다
9. 서답형 문제에 대한 비중을 높여가야 한다
Ⅵ. 음악교육평가(음악과평가)
1. 평가의 실태 및 문제점
2. 평가의 개선 방향
Ⅶ. 미술교육평가(미술과평가)
참고문헌
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적으로 이해하고 깊이 있는 지식을 쌓는 장이라고 생각합니다. 교육적인 분야에 관심을 갖게 된 배경이 저에겐 너무 소중하고 큰 도전입니다. 저의 이러한 학문적 관심과 열정이 XX대학교 ‘소비자정보학과’ 에서의 석사과정이 저의 역량을
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있습니다. 우리의 음악 역시 그렇습니다. 전통음악은 저를 비롯한 모든 전공자들만이 맥을 끊지 않고 오래오래 그 아름다운 모습을 간직 한 채 보존이 되어야 한다고 생각합니다. 저는 위에서 말한 것처럼 전통을 보존하고 유지시키면서 사람
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