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대학의 강의와 수업 받는 학생들의 질을 더욱 높여주는 것이다. 교육시스템과 컨텐츠의 내실화를 탄탄히 하는 것이 더 시급한 과제일 것이다. 하지만 이미 하기로 정해진 이상, 발생할 수 있는, 또 앞으로 제기될 수 있는 여러 가지 문제점과
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대학의 자체수익 창출 부족
6. 대학운영의 낮은 효율성
7. 국제화의 미흡
8. 정부지원 미약
9. 정부 인력수급계획 부재
Ⅵ. 대학 구조조정의 유형과 전략
1. 단위대학내 구조조정 전략
2. 대학간 구조조정 전략
1) 규모의 경제원리에 의한 M
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프로그램 강화
1) KAIST - 출연(연) 연계교육 프로그램 운영의 활성화
2) 산업체와의 인력양성 Package 운영의 지속적 추진
3) 학제전공 운영의 활성화
6. 석?박사 학위연계과정 운영
7. 영어강의 교과목 개설 확대
Ⅸ. 결론
참고문헌
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키워드로 선정한 이유를 한글로 작성하기(5줄 내외의 분량)
4. 키워드를 활용한 영어 예문 3개를 인터넷에서 찾아 적고 한글로 해석할 것(해당 키워드에 반드시 밑줄을 긋고 예문의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것)
C. 참고문헌
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문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 조기 교육
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 자료수집 및 절차
Ⅳ. 연구결과
1. 조기교육 실시현황
2. 조기교육 실시목적
3. 조기교육 실시동기
4. 학부모의 불만
5. 학부모들의 요구사항
Ⅴ. 논의 및
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