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색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 대학생의 색채증상
2. 색채심리치료프로그램을 적용하기 전 모습
1) 풍경구성기법(LMT)을 활
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색채 또는 말소리를 듣거나, 행동을 경험하고 아름다운 시각적 이미지를 느끼거나, 음악의 리듬 및 소리를 경청하기도 한다.
일반적으로 대학생의 색채심리치료는 상징적 기능과 정신분석적 치료에 있어서 심상을 나타내는 작업이다. 위기
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색채는 그 사람의 개성과 기억, 환경 등에 따라 각각 다른 감정을 일으키며 성별이나 나이에 따라 다를 수 있다. 이러한 심리적 작용이 본능적일 경우도 있으나 대상을 통한 경험 때문에 교유한 감정을 가지게 될 때도 있으며 환경과 경험, 사
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심리사회적 단계설(Freud의 심리성적 발달 5단계에 성인기의 3단계를 추가함)이라고 하며, 각 단계의 특정 발달 과업을 성취하느냐, 못하느냐에 따라 발달의 정상적 측면이나 비정상적 측면이 나타난다.
연 령
Freud의 심리성적 단계
Erikson의 일
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색채관련 학습 환경이 시험불안에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원 논문, 2015.
심우엽, 교육심리학, 교육과학사, 2000.
염시창.박현주, 일반계 여고생의 완벽주의, 학업적 자기효능감 및 시험불안의 관계모형 검증, 한국심리학회지 학교, 2
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대학생군에 적용된 심리극의 효과” 석사논문, 이 화여대 대학원,1983.
양재혁. “심리극 집단상담을 통한 충동성과 대인간 갈등해결양식의 변화 연구”. 석사학위 논문, 한국외국어대 대학원 1996.
유석진. “싸이코드라마의 역사적 개관”. 한
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대학생용 생활 스트레스 척도의 개발: 제어이론적 접근. 한국 심리학회지: 임상, 10, 137-158.
전겸구, 김교헌, 이준석(2000). 개정판 대학생 생활 스트레스 척도 개발 연구. 한국심리학회지: 건강, 5(2), 316-335.
조성자(2012). 노년기의 스트레스와 삶의
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심리학의 관점에서 개인특질인 공감과 공정성 변인이 각각 독립적인 개념이지만 도움행동에서 상호보완적인 역할을 한다는 것을 살펴보았다는데 의의가 있다. 그리고 불공정지각에 따른 일반인과 외국인근로자의 도움요청 상황을 제시하고
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대학생의 자아개념과 임상실습 만족도와의 관계연구. 조선대병설전문대논문집 7 135-151.
전겸구 (1991). 분노척도 개발 연구. 95년 대구경북 심리학회학습 발표 논문초록 19-23.
대한간호학회 교육위원회 (1992). 간호학 실습교육 평가도구에 관한
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색채연구.” 석사학위논문. 2012. 경기대학교교육대학원.
백준권. “인상주의의 빛과 색채의 상관관계.” 석사학위논문. 2007. 대구대학교교육대학원.
변재현. “빛을 통해 인간의 심리묘사를 표현한 렘브란트의 작품연구.” 『한국색채학회논
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심리상담의 차이점은 무엇인가요?
9. 미술치료에서 특정 기법을 선호하나요?
10. 미술치료를 진행할 때 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
11. 미술치료에서 색채의 의미는 무엇이라고 생각하나요?
12. 미술치료 세션을 어떻게
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심리학, 환경학 등 다른 학문 분야와의 융합적 접근을 모색할 것입니다.
이러한 학업 목표는 저의 장래 진로와 밀접하게 연결되어 있습니다. 저는 미술과 조형예술 분야에서 독창적인 예술가로서 자리매김하고자 합니다. 이를 위해, 저는 국
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대학생들에게 신한은행을 효과적으로 홍보할 방안은?
5.
녹색금융 마케팅 전략 방안을 제시해 보시오.
6.
IB로서의 신한은행의 노력방안을 제시해 보시오.
7.
화폐의 액면 단위를 조정하는 라디노미네이션에 대해 어떻게 생각합니까?
8.
국내 은
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심리적 지원과 신뢰 형성도 중요하다는 것을 가르쳐주었습니다. 한양대학교에서도 저는 대학생들에게 다양한 멘토링 프로그램을 제공하고, 학교 내 복지 프로그램을 통해 학생들이 학업적인 지원뿐만 아니라 정서적 지지를 받을 수 있도록
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심리학이나 사회복지학을 공부하면서 이를 모두 포괄하고 있는 분야가 바로 간호라는 것임을 알게 되었습니다. 그 만큼 높은 자신감과 자긍심을 갖게 되었고, 꿈을 이루고자 하는 더욱 깊은 열정을 갖게 되었습니다. 대학생활은 저에게 있어
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