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교육연구 박상철,윤희원,조영달(2007)\"우리나라 다문화가정의 자녀 교육 실태 연구\"교육연구와 실천 김은영(2011)“문화적 역량 증진 프로그램 개발 :다문화가족과 일하는 사회복지사를 중심으로 이화여자대학교 사회복지대학원 정예슬(2013)
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대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공, 송은수, 1999년 ‘정신지체아의 행동수정에 관한 연구’ 홍익대학교 대학원 학교경영관리학과, 신현순, 1999 - 도서 <장애인복지의 이론과 실제> 박옥희, 학문사 <전신간호총론> 수문사 - 싸
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대학교 교육대학원 국어교육전공, 2011, 외국인을 위한 한국어 교육 김정숙, 이정희, 김지영, 2010, 중급 한국어 1 교원용 지침서, 국립국어원. 이선희, 학위논문(석사)-동의대학교 교육대학원 영어교육전공, 2006, 초등 영어 과업 유형과 집단 유형
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학과 교육(수학교육) 1. 생활 속에서 수준별로 학습자에게 친숙한 수학 개념을 추출하여 호기심을 유발하고, 기본학습 달성도를 높인다 2. 소집단 협동학습을 통한 수준별 수업으로 수학 학습에 흥미와 자기주도적 학습력을 키운다 1) 조별
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대학교 행정대학원석사학위논문. 김종혜. (2013). 중장년층의 노후준비교육 프로그램 참여 실태와 요구. 박사학위논문, 대구대학교 대학원 사회교육학과, 경상북도. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문
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대학교 교육대학원 ⅴ. 박승재·조희형(1994), 과학론과 과학교육, 서울 : 교육과학사 ⅵ. 일본홀리스틱교육연구회 저, 송민영·김현재 옮김(2000), 홀리스틱교육의 이해, 책사랑 Ⅰ. 과학교육(과학과교육) 실험학습 1. 개별 실험 2. 모둠별 실
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학과교육(학습, 수업)의 시뮬레이션프로그램 Ⅵ. 과학과교육(학습, 수업)의 평가 Ⅶ. 과학과교육(학습, 수업)의 교수학습모형 1. 심화 학습 모형 2. 자율적, 자기 주도적 학습을 강조하는 교수?학습 모형 3. 인지적, 정의적, 감각 운동 영역
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대학교 교육대학원. 석사학위 논문 “교사교육에서 포트폴리오 개발과 활용.”. 임승렬(2000). 덕성여자대학교 “만 5세반 교사의 Work Sampling System 활용 포트폴리오 평가 실행연구”. 이지수(2014). 덕성여자대학교 대학원 유아교육학과. 박사학
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대학교 교육대학원 유아교육학과 석사학위논문』. 최혜연, 2015,「프로젝트 접근법을 적용한 미술활동이 유아의 창의적 표현에 미치는 효과」,『이화여자대학교 교육대학원 미술교육전공 석사학위논문』. 2. 사이트 한겨레(https://www.hani.co.kr).
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교육(국어교육) Ⅴ. 협력학습의 영어과 교육(영어교육) 1. Five Hint Quiz의 활용 2. Jumbled Sentences의 활용 3. Jumbled Stories의 활용 4. Jazz Chants의 활용 5. songs의 활용 Ⅵ. 협력학습의 수학과 교육(수학교육) 1. ‘틀린 문제 모음 게시판’ 운영 1)
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