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대학원 : 환경디자인학과 2011
용인시 청소년 미래재단 청소년 수련원 사이트 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-청소년 시설 설립, 운영의 배경
1)제도적 배경
2)시설의 비전과 프로그램
3)시설 자원
-시설 평가
1)국가 청소년 사업에서의 역할
2)비평
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공연에 대한 재론」, 『한국극예술연구』 제4집, 한국극예술학회, 1994.6.
양승국, 「1930년대 대중극의 구조와 특질」, 『울산어문논집』 12, 울산대국어국문학과, 1997.12.
양승국, 「1910년대 한국 신파극의 레퍼터리 연구」, 『한국극예술연구』
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공연에 대한 재론」, 『한국극예술연구』 4집, 1994,6.
양승국, 「1910년대 연극비평의 전개양상과 그 의미」, 『울산어문논집』 10, 울산대 국어국문학과, 1995.12.
양승국, 「1910년대 한국신파극의 레퍼터리 연구」, 『한국극예술연구』 8집, 1998.6.
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)
학력 중앙대학교 첨단영상대학원 영상예술학 석사
경력 아주대학교 문화콘텐츠학과 교수
중앙대 영화학과는 강제규, 김용화, 김대승, 박진표, 박재현, 최호, 전윤수, 윤종빈 등 감독을 배출했다
<쉬리>의 강제규 필름의 작품
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공연영상, 애니메이션, 게임, 디지털방송, 데이터베이스, 정보서비스, 또는 컴퓨터프로그램 등과 같은 콘텐츠를 말하고, 여기에는 매매형 디지털콘텐츠뿐만 아니라 라이센스형 디지털콘텐츠도 포함되고, 온라인으로 제공되는 디지털콘텐츠
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예술적 재능을 개발하는 데 중요한 역할을 할 것입니다. 이를 통해 음악 교육은 단순한 학습 과목이 아닌, 개인의 삶과 연결된 의미 있는 경험이 될 수 있을 것입니다.
종합적으로, 저는 이화여대 공연예술대학원 피아노교수학 석사과정에서
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공연예술대학원에서 배운 지식과 경험을 통해, 미래의 음악 제작자들에게 혁신적인 음악 제작 기술과 감성적 음악 창작 방법을 가르칠 계획입니다. 이를 통해 다음 세대의 음악 제작자들이 더 창의적이고 효과적인 음악을 만들 수 있도록 지
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대학원 논문, 2009.
박재열, 오페라 작곡법, 수문당, 1997.
박홍규, 비바 오페라, 가산출판사, 1995.
오순덕, 오페라 아리아에 관한 연구, 세종대학교 공연예술대학원 논문, 2011.
홍성일, 중등학교 응악교육 중 오페라 감상 지도법 연구, 한양대학
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예술경영학과 졸업 후에는 어떤 계획을 갖고 있습니까?
취미는 무엇입니까?
어학능력은 어느 정도입니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 문화예술경영학과학업계획서 문화예술경영학과자기소개서 합격학업계획서+면접질문
1. 자
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https://goo.gl/LUkzNp
무대조명의 연극적 상상력 표현에 관한 연구 : 메데이아 심상을 중심으로, 이주환, 세종대학교 공연예술대학원,[2008] [국내석사] http://www.riss.kr/link?id=T11380447 1. 서론
2. 본론
1) 감상
2) 소감
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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