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대학교 대학원 박사학위논문. 김선균(2013). 변혁적 리더십이 혁신적 행동에 미치는 영향. 성균관대학교 대학원 석사학위논문. 김준근(2011). 변혁적 리더십과 조직문화의 유형수준이 조직몰입에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원 석사학위
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:태영출판. 이향옥(2011).어린이집 영유아를 위한 부모개별상담의 현황과 개선방안에 관한 연구.성균관대학교 교육대학원 1. 서론 (부모상담,면담의 중요성) 2. 부모면담의 유형 3. 부모면담 시 필요한 요소 4. 결론 5. 참고문헌
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과학영역 운영실태에 관한 조사. 성균관대학교 교육대학원 석사학윈 논문. 교육과학기술부(2008). 2007년 개정 유치원 교육과정 해설(Ⅲ):표현 생활, 언어생활, 탐구 생활. 교육과학기술부. 강문정 (2006). 유아교육기관의 과학교육에 대한 교사의
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교육, 1993. 김종필, 전래놀이가 초등학생의 자아존중감과 대인관계에 미치는 영향, 서울교육대학교 교육대학원 논문, 2005. 배영희, 유치원 전통놀이 프로그램의 교육적 의미와 가치, 동국대학교 대학원 교육학과 박사학위논문, 2004. 오미숙,
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성균관대학교 교육대학원 석사학위논문 김양선(1996), 소그룹 그림책읽기에서 그림책에 대한 5세 유아의 반응, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 교육부(1996), 유아 언어교육 활동자료, 서울 : 인쇄공업 협동조합 박영희(1994), 포스트모더
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교육 프로그램 개발」, 『이화여자대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문』. 김희진, 2020, 「유아교사의 놀이성, 놀이교수효능감이 유아교사핵심역량에 미치는 영향」, 『부산교육대학교 교육대학원 유아교육학과 석사학위논문』. 정다
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대학교 교육대학원 평생교육 석사학위논문』. 이임순, 2010,「학력인정 평생교육기관 성인학습자의 정서지능과 자기효능감이 대인관계 상호작용에 미치는 영향」,『성균관대학교 교육대학원 상담교육전공 석사학위논문』. 1. 평생교육은
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대학원, 2006 4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원회, 2004 5. 윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005 6. 오경희, <한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학
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과학교육. 한국방송통신대학출판부. 김경미(1995). 유아교사를 위한 유아과학교육. 창지사. 신은수 외(2006). 생활중심의 유아과학 교육. 양서원. 김나영(2001). 유치원 과학영역 운영실태에 관한 조사. 성균관대학교 교육대학원 석사학윈 논문. 강
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교육, 파주 : 2016. 국설현 (2002). 그림책을 활용한 감상-표현활동이 유아의 미술활동능력에 미치는 영향. 성결대학교 교육대학원 석사학위 논문. 최 경, 그림책에 기초한 창의극 프로그램의 개발 및 유아의 창의성에 미치는 효과, 성균관대학교
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