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대학원.
권순관(2013). 태권도사범의 직업의식이 직무만족 및 이직의도에 미치는 영향. 석사학위논문, 단국대학교 교육대학원.
김지혁, 임일혁, 정재환(2013). 태권도장의 본질과 도장교육에 대한 인식의 재조명. 한국체육철학회지.
박원주, 빙원
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대학원대학교 석사학위청구논문.
경기도가족여성연구원(2008). 경기도 새터민 정착지원방안연구. 경기도 여성가족연구원
김경호(2006). 새터민 정착지원체계의 대안적 모색. 대한정치학회 제13권 3호 p331-346
김미령(2005). 북한이탈 주민들이 인
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activities including individual test taking and feedback)
1) 시험(test)
2) 평가(assess)
3) 보상(reward)
Ⅷ. 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습의 실천 과제
1. 주제 배분과 학습 자료의 준비
2. 전문가 집단 활동
3. 보고서 작성의 문제
참고문헌
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되고 있는가?
o 자기 소개서 작성법 지도가 되고 있는가?
o 시험 정보 자료가 적절한 시기에 확보되고 활용되고 있는가?
o 면접 정보 자료 확보 - 적절한 응답요령이 지도되고 있는가?
o 학급별 취업 정보란 운영이 되고 효과가 있는가?
o 취업 정
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작성한 보고서를 평가하는 방법이다.
6) 포트폴리오법
포트폴리오는 학생 개개인이 수행한 일련의 과제 중에서 대표적인 몇 가지를 선정하여 이것들을 교사 또는 평가자에게 평가받는 수행평가의 일종이다. 제 1 절 교육 평가의 개념
<1>
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대학원 석사학위논문
김미량(1998), 웹 활용 수업 확산의 장애요인 탐색을 위한 사례연구: 학습자의 지각을 중심으로, 교육공학연구 제 14권 제 3호
수학 사랑 저널, Mathlove, (주) 우리교육
전남대학교 과학교육연구소(1998), 과학교육에서 STS 접근
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자기개념에, 행동수정 상담은 개인의 행동에 입각해서 진행하게 된다.
4. 출처 및 참고문헌
김보영, 「지적장애아동의 주의집중력과 사회성 향상을 위한 skinner의 행동수정이론에 기초한 원예치료」, (『건국대학교 농축대학원 원예치료학과
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대학원 석사학위 논문
박동곤(2002), 기간제체육교과전담출신 초등교사의 직무만족에 따른 체육수 업 실태 분석. 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
강신복 · 손천택(역)(1991). 체육교수이론. 서울 : 보경문화사
강신복 · 최의창(역)(1994)
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대학원 석사학위논문
양진방(1997). <태권도 역사연구의 새로운 방향성 모색> , 대한태권도협회 세미나
정찬모(1982). <한국 고대태권의 발전에 관한 연구> , 체육 138호, 서울 : 유림인쇄소
Steven D. Capener(1994). <태권도 철학의 본질에 관
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3. IGNOU의 조직과 현황
Ⅸ. 산업대학(개방대학)의 정책 과제
1. 전공분야별ㆍ대상별 특성화된 교육 프로그램 개발ㆍ운영
2. 학생선발의 다양화
3. 입학자원 다양화에 따른 보전교육 실시
4. 직업교육 시설ㆍ설비 및 교원 확충
참고문헌
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