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대학원 사회복지학과 석사학위논문.
2. 성영혜김연진 공저(2001),「아동복지」, 서울 : 동문사.
3. 장연화(2000),「한국아동복지 변천과정에 관한 사적고찰」, 강남대학교대학원 사회사업학과 석사학위논문.
4. 송주미(1998),「한국 아동복지관의
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교육심리학 탐구, 서울 : 교육과학사, 1995
◈ 윤현석, 감성지능과 창의성의 관계에 관한 연구, 충남대학교 대학원 박사학위 논문, 1997
◈ 이정옥, 정서 지능 증진 프로그램이 유아의 감정이입 및 문제해결에 미치는 영향, 경기대학교 교육대학
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: 90개 X 500원
기념사진현상료
30,000
30장/가정 X 1,000원
레크레이션강사료
300,000
100,000원 × 1회/3시간
자원봉사자 회식비
150,000
10,000원/인×15명
총 계
4,451,000 원 1.사업계획서
2. 사업 추진계획 및 일정
3. 담당인력 구성
4. 평가 계획
5.예산
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교육대학원. (1986)
문수지 - 결손가정 청소년의 서비스 욕구에 관한 연구. 석사학위 논문. 숭실대 대학원. (1996),
박천응 - 안산형제교회목사. 결손가정 문제에 대하여
조미숙 - 기능적 결손가정 청소년의 비행행동 예방을 위한 중재요인에 관한
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심리학적 이론
4) 행복의 형성 과정에 대한 접근
나. 청소년
다. 청소년과 행복감
3. 청소년의 행복과 생태체계적 접근
가. 인간발달 생태학과 생태체계적 접근법
나. 생태체계적 접근에 의한 행복증진 프로그램
참고자료
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교육과 중간처우
5. 청소년 재범예방과 관련된 정책 및 재활 프로그램 ․ 서비스의 문제점
5-1. 청소년 재범방지정책의 문제점
5-2. 청소년 재범방지를 위한 교정교육과 중간처우의 문제점
6. 관련정책과 서비스에 대한 문제점 개선
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)」
김종순〔1995〕.「특집 : 한국의 환경정책 ; 환경문제 해결에 있어서 NGO의 역할과 한계」. 한국행정연구원
김선미〔2003〕.「일반논문 : 정책결정과정에서 NGO 영향력의 유형론적 분석모델」. 한양대학교 제3섹터연구소
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교육학의 이해』 정민사
김경일, 기초과학 연구지원 모형 비교연구 : 미국, 독일, 영국, 한국의 기초과학연구 지원 기관을 중심으로, 서울 : 동국대 언론정보대학원, 2007.2 , p131
백성기, 물리학과 첨단기술, “노벨상은 언제쯤”, 2008. 4
경희대
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Educational Psychology, 89, 329-341.
Saito, Y. & Samimy, K.(1996). Foreign Language Anxiety and Language Performance : A Study of Learner Anxiety in Beginning, Intermediate, and Advanced-Level College Students of Japanese. Foreign Language Annals, 29, 239-251.
Susan, Kay. (1997). Move Up Pre-interme
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Educational and ecological diagnosis)
1) 교육적 진단
2) 조직적 진단
6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 중년 여성의 운동증진교육
1) 한 시간분량의 학습지도계획서
2)
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