|
대학원 석사학위논문, 2001.
송병국, "학생자원 봉사활동과 인성교육," 충청남도 청소년자원봉사센터 학생봉사활동담당교사 세미나, 1999.
양창삼, 대학의 사회봉사, 한양대학교 출판부, 1995.
이부덕, 청소년 자원봉사활동 활성화방안, 충북복지
|
|
|
지원체제, KEDI 정책포럼 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의 목적
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 불신
Ⅳ. 학교교육(공교육)과 유능감
Ⅴ. 학교교육(공교육)과 체벌
Ⅵ. 학교교육(공교육)의 실태
Ⅶ. 학교교육(공교육)의 문제점
1. 시험
|
|
|
정보 및 연계 요소들이 포함된 교육과정 편성?운영 지침 제시
6. 수업 연한 및 수업 시간의 탄력적 운영
7. 교사 주도의 교육과정 및 교수?학습 자료 개발 풍토 조성
8. 직업기초능력을 중시한 교육 내용의 선정?조직 및 교수?학습 자료 개발
9
|
|
|
학원폭력예방프로그램 연구보고서. 청소년보호위원회. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 일본 학교폭력의 실태
1. 학교폭력행위의 발생현황
2. 이지메의 원인 및 발생현황
Ⅲ. 일본 학교폭력에 대한 예방정책과 대책
1. 학생이 안고 있는 마음의
|
|
|
동 교수는 분석하고 있다.
내식성에 대해서도 용융 금속안에 붙이는 시험을 되풀이 하였으나 기존의 질화 규소 보다도 동 재료쪽에 손상이 경미했다. 또한 동 복합재료는 질화 붕소의 특성을 반영해 마찰저항도 떨어졌다고 한다.
|
|
|
지원체제를 조성한다
6. 프로그램의 효과를 검증할 수 있는 평가방법과 절차를 구안한다
Ⅵ. 심리교육(학습, 수업)프로그램
Ⅶ. 컴퓨터게임교육(학습, 수업)프로그램
1. 컴퓨터 게임교육 프로그램의 특징
1) 컴퓨터 게임교육 프로그램의
|
|
|
대학원, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특징
2. 청소년기에 정신건강에 영향을 주는 요인
1) 동거가족
2) 건강상태
3) 취미활동
4) 자아존중감
5) 스트레스 대처 방식
6) 대인관계
7) 부모 간 갈등
8) 부모의 양육태도
9) 친구
|
|
|
대학원
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006&nbs
|
|
|
정보화 시대를 위한 평준화정책
6) 올바른 인격을 형성시키는 평준화정책
7) 과열 입시경쟁 해소
7. 고교평준화의 단점
1) 학생의 교육 선택권 침해
2) 학업성취의 하향평준화
3) 생활지도 및 진로지도의 어려움
4) 교육의 질적
|
|
|
동기
2. 메가스터디 소개
○ 기업 일반 정보
○ 기업 문화
3. 시장 분석
○ 교육 시장
○ E-Learning 시장
Ⅱ 본론
1. 메가스터디 매출 현황
○ 지금까지의 매출현황과 2010년 추정치
○ 재무상태표
○ 2010년 제 1분기 매출액
|
|
메뉴펼치기
