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알고, 그러한 오류에 대해 교 사나 다른 학생들과 집중적으로 토의하는 것이 좋음 1. 교육목표의 상세화
2. 교육목표의 이원분류
3. 문항제작의 절차
4. 문항의 유형 및 장단점
5. 검사문항 제작상의 유의점
6. 학습평가의 개선
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교육 소개
2. 온라인으로 연결 가능한 캘리포니아의 가상 대학
3. 새로운 교육지평, 사이버 유니버스티 !
Ⅱ. 대학의 질 관리와 생존전략
Ⅲ. 가상대학 어떻게 진척되고 있나 ?
1. 가상대학의 활용 사례
2. 가상대학의 구축환경 및
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교육과학사)
유아사회교육 (이은화, 김영옥 공저)
유아 사회 교육의 이해(최석란 외 공저-양서원)
유아 사회교육 (정민사/ 박찬옥 외 공저)
http://baekjo.org/lee7081/data/contents1.htm
http://baekjo.org/lee7081/data/contents4.hwp
http://www.kid7.com/edu-program/course/kinderg
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교육대학원 석사학위논문.
최신선(2000). 컴퓨터 소프트웨어 유형에 따른 유아의 사회적 상호작용. 한국교원 대학교 대학원 유아교육전공 석사학위논문.
최지연(2002). 유아용 CD-Rom Title의 교육적 적합성과 유아의 언어적 반응연구. 중앙대학교
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교육에서 벗어나 하루빨리 정보윤리를 정립하려는 교육이 체계적으로 이루어져야 한다.
추병완은 정보 사회에서 인간 완성에 기여할 수 있는 네 가지 도덕 원리로서 존중(respect), 책임(responsibility), 정의(justice), 해악 금지(non-maleficence)를 제시
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교육에 대한 국민의 불신
다. 무리한 사교육 부담금
라. 평준화에 의한 교육질 저하
마. 높은 교육열을 해소시킬 수 없는 한국의 교육시스템
바. 매스컴의 파급효과
ꊴ 기러기 가족의 실태
ꊵ 기러기 가족의 문제
가. 가족의 측
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자기이해 학습자, 자연탐구적 학습자)
6. 다중지능이론의 핵심
7. 다중지능 이론의 비판
8. 다중지능이론과 학교교육
가. 통합주제단원 중심의 교육과정을 개발한다.
나. 교사와 학생들의 강점에 초점을 맞추어 수업을 설계한다. 도제
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유기체이다(A library is a grawing organization)
2. 버틀러의 이론(Pierce Butler)
1) 서론
2) 제1장 과학적 문제
3) 제2장 사회학적 문제
4) 제3장 심리학적 문제
5) 제4장 역사적 문제
6) 제5장 실제적 문제
3. 셰러의 이론(Jesse H. Shera)
참고문헌
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자기장학은 모든 사람에게 적용 가능한 것은 아니라고 본다. 다른 사람의 도움을 받는 장학이 더 효과적이라면 그런 교사에게는 임상장학이나 동료장학을 적용하는 것이 더 좋을 것이다.
참고문헌
- 김흥주·유용식(1998), 98 교육현안 조사 연
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학업성취도의 관계. 석사학위 논문. 한국교원대학교 대학원
조항숙 (2002) 다중지능 통합수업을 통한 창의적 사고력 신장 현장교육연구. 한국교원대학교
이지현 (2001) 영어과 교수 전략에 다중 지능 이론을 적용한 수업이 창의력 신장과 학업
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