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대학원 석사학위 논문
◇ 심덕보(1994), 수업분석의 실제, 서울 : 예원문화사
◇ 이윤식(2001), 장학론, 서울 : 교육과학사
◇ 이윤식 (1999), 장학론: 유치원·초등·중등 자율장학론, 서울: 교육과학사
◇ 이상섭(2001), 교육행정 및 교육경영, 서울 :
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능력
2) 창의성
3) 과제집착력
Ⅲ. 영재성의 판별
Ⅳ. 영재교육과정의 대상자선발
Ⅴ. 영재교육과정의 편성운영
1. 편성
2. 운영
3. 영재교육과정의 평가와 질 관리
Ⅵ. 영재교육과정의 운영 사례
1. 경기도 용인 보라초등학교의 재
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대학원 석사학위논문, 2006).
김유정, “북한이탈주민 재결합 가족에 대한 지원 방안” (이화여자대학교, 2011).
김종석, \"다문화가족 결혼이민자의 생활만족도에 미치는 영향에 관한 연구\" (경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 2012).
노미화,
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대학원 논문, 2019.
과학기술정책연구원, 미래 신산업의 기술혁신 전망 및 발전전략, 2013.
국토교통부, A Primer on Korean Plkanning and Policy Smart City, 극토교통분야 4차 산업혁명 견인기술 동향조사 분석, 2019.
김경훈, 스마트시티의 동향과 추진 방향
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대학원, 2010.
3. 정창덕 저, 스마트폰과 인터넷속 윤리 이대로 좋은가, 내하출판사, 2010.
4. 이정호, 아이폰의 도입에 따른 이동통신시장 참여자의 가치변화분석, 연세대 정보대학원, 2010.
5. 최원석, 스마트폰 기능적 속성의 중요도에 관한 연구,
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1학년 인구 사회적 특성
4) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 보건교육의 계획 과정
5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 학습지도 계획서(한 시간 분량)
3. 결 론
참고문헌
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인구 사회 및 생활양식특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 보건교육
5. 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 한 시간 분량의 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론
◈ 참고문헌
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대학원 석사학위논문, 2001.
3. 정헌욱, e-SCM 구축 프레임워크, 동아대 대학원 석사학위논문, 2003.
4. 박정학, 통합 e-SCM 시스템구축방안 연구 : 수산물 e-Marketplace 통합화를 중심으로, 홍익대 정보대학원 석사학위논문, 2004.
5. 소낙, 공급망 관리를
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대학원, 2010.
2. 유지연, 콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구, 인천대 교육대학원, 2010.
3. 하워드 가드너, 임재서 역, 열정과 기질 북스넛, 2004.
4. 우원기, 다중지능이론에 근거한 초등학교 통합교과의 통합단원 분석, 창원
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능력 ② 창의적 성향·태도
9. 창의성에 관한 겟젤스(Getzels)와 잭슨(Jeckson)의 연구
10. 창의성에 관한 여러 가지 이론들
11. 지능과 창의성에 관한 이론 비교
1) 창의성은 지능에 종속된다.
2) 지능은 창의성에 속한다.
3) 창의성과 지능
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