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이화여자대학교 메리디안 180 특별 초청 강연 시리즈 3』, https://www.youtube.com/watch?v=xiNXxjBV7wI&feature=youtu.be(녹화일: 2017.11.18.)
11. 최인철, 「언어 수행평가 분야의 전산언어학 기술 활용」,『멀티미디어언어교육』2권 2호, 1999.
12. 최운호,「컴퓨터
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대학원.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
노안영(2012).상담심리학의 이론과 실제 .서울: 학지사.
강종구(2015).자아개념,진로의식 성숙 및 학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울대학교 석사학위 청구논문. 1.
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진학, 신입생 선발, 학년 진급 여부를 판단할 때 평가하게 된다.
3. 과학학습 평가 과정
평가의 과정은 학습 과제의 분석에서 출발한다. 교수 목표가 무엇인지를 분명하게 알고, 그 목표를 세분화하며, 세분화된 요소들을 배열하고 각 요소들의
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이화여자대학교 대학원 소비자학과 박사학위논문』.
2. 기사
연합뉴스(https://www.yna.co.kr).
연합뉴스TV(https://m.yonhapnewstv.co.kr/news).
경향신문(https://m.khan.co.kr/economy).
헬스조선(https://health.chosun.com).
데일리굿뉴스(https://www.goodnews1.com/news).
한겨레(htt
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학업 성취도에 미치는 영향」, 안동대학교, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 읽기의 과정
1.1. 상향식 모형
1.2. 하향식 모형
1.3. 상호 보완식(작용식) 모형
2. 읽기 교육 목표의 층위
2.1. 글의 이해 학습
2.2. 읽기 방법에
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대학원, 석사학위논문, 2013.
김근진 (2016). 교육복지우선지원사업이 학업 성취도에 미치는 평균효과 및 분위효과 분석, 「교육행정학연구」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지의 목적과 목표
2. 청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구
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대학원 사회복지학과.
온양고등학교. http://www.ongo.cnehs.kr/main.do. 2021년 3월 24일 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
2) 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성
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지적장애인 부부의 자녀양육 일상생활 (이송희, 이화여자대학교 사회복지학과 대학원, 2017)
참고자료 : 사회복지조사론 (김태성 등 지음, 청목출판사, 2012) 1. 서론
2. 본론
2.1 관찰방법론
2.2 연구결과 및 선정이유
3. 결론
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대학원석사학위 논문.
정희효(1995). 정신지체 특수학급 아동의 통합 교육의 장애요인 연구, 대구대학교 석사학위 논문.
김근아(2002). 정신지체 장애청소년의 학교생활 적응과 관련된 사회적 지지요인에 관한연구, 서울여자대학교 대학원 사회
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학술대회논문집, Pages.277-298, 정순둘 (이화여자대학교 사회복지학과) 2004.10.22
사회복지조사론 교안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제의 제기
2. 문헌 고찰
3. 조사의 설계
4. 조작화
5. 자료수집
6. 자료 분석 및 해석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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