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유아교육론 방송통신대학교 2024 전인옥, 이경옥 유아교육개론 방송통신대학교 2012 김미경, 김혜영, 김영희 (2016). \"행동주의 학습 이론의 현황과 전망.\" 한국교원대학교 교육대학원. 박영선 (2011). \"유아교사의 전문성에 대한 연구: 역할 인식,
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유아특수교육』, 대구대학교 출판부, 1998 2. 이소현·박은혜, 『특수아동교육』, 학지사, 1999 3. 김종현외3인, 『유아특수교육』, 창지사, 1999 4. 박영배,『한국의 특수교육 행정 변천과 발전에 관한 연구』, 경원대학교 교육대학원, 석사논문, 199
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유아교육개론, 학지사 2. 강용호 저(2011), 성공적인 다문화 교육을 위한 교육과정연구, 인천대학교 교육대학원 3. 임승렬(2010), 영유아보육과정 운영과 실제, ㈜교문사 4. 김금주ㆍ김연진ㆍ윤희경 외 6명(2009), 유아교육개론, 창지사 5. 박선해(2009
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대학교 교육대학원. Joseph J. Caruso, “유아교육기관 장학론”, 교문사, 2010 김정걸, “장학의 이론과 실제”, 교육과학사, 2009 김도기(2015). 컨설팅 장학에 관한 질적 실행 연구. 박사학위논문. 서울대학 교 대학원. 이병효, 장학론, 배영사,2008 박
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유아교육론. 학지사. 곽덕영(1993). 몬테소리 교육에 관한 연구. 경원공전 논문집. 김남수(2004). 몬테소리교육 프로그램이 유아의 다중지능에 미치는 효과 연구. 동국대학교 교육대학원 석사학위 논문. 고은영(2007). 영유아 보육을 위한 Montessori
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유아교육제도 및 관련법. 한국교원대학교종합연수원, 2003년도 유치원감 자격연수 교육 대 토론회 논문. - 박은혜(2005). 유아교사론. 창지사. - 신의숙(2004). 한국 유아교육제도의 발전과정 및 개선방향 모색. 중부대학교 교육대학원 석사학위
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대학교 석사학위 논문 대한 유치원교육협회(1991), 유아를 위한 컴퓨터 교육의 실제, 서울 : 대한 유치원 교육협회 이경화(1993), 유아 컴퓨터 교육용 소프트웨어의 평가준거 개발을 위한 기초연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문 전례
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유아 통합교육에 관한 사례연구. 시각장애연구. 박순희 (2005). 시각장애유아의 이해와 교육. 서울:학지사. 윤소연 (2012). 시각장애유아의 온 몸으로 배우기;세 맹학교 유치부의 사례를 중심으로. 서울대학교 대학원 석사학위논문. 김은숙 (2003).
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유아, 학부모가 모두 안전의식을 높여야 영유아를 안전하게 보호할 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 정옥분(2013). 아동발달의 이해. 서울: 학지사. 김명주(2015). 어린이집 영아안전교육의 현황과 교사의 어려움 및 지원요구. 신라대학교 교육대학원 석사
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-68, 72-73 * 유아언어교육, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, pp.78 * 노상혜(2012), 균형적 언어교육 접근법에 기초한 문해활동이 만 4세 유아의 읽기 및 쓰기 발달에 미치는 효과 및 유아의 반응, 이화여자대학교 교육대학원 유아교육전공
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