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이화여대대학원연구논집 25. 보건복지부(1995 ). 부녀복지시설현황. 보건복지부(1995 ). 보건복지백서. 서울시정개발원(1993). 서울특별시 부녀복지관 발전방안. 정택연(1994). 여성회관의 사회교육 실태와 개선방안. 전남대학교 석사논문. 장애우
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서울 강남지역 학부모들을 중심으로-」 이화여대대학원 2002 최양숙,『조기유학, 가족 그리고 기러기 아빠』한국학술정보 2005 윤정일 ,백순근,「인천 경제자유구역 내 외국교육기관 설립이 조기유학 수요에 미치는 영향분석」서울대학교 2006
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이화여대교육대학원 석사학위논문, 1979. 3. 이원순, 「역사교육의 내용선정의 문제」, 『역사교육』 28, 1980. 4. 한면희, 「사회과 교육 내용 선정 기준에 관한 연구」, 강우철 편, 『달라져야 할 사회과 교육』, 교학사, 1991. 5. 정선영, 「역사교
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, 2001. 4. 사회과에서의 인권교육에 관한 연구, 류혜진, 이화여대교육대학원석사논문, 2004. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 「세계인권선언」에서 인상 깊었던 내용 2. 내용과 관련한 우리나라 정부의 해야할 일 Ⅲ. 결 론 ※ 참고문헌
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서울 : 대원도서출판사 김정희 공저(2009), 미술교육과 문화, 학지사 박소영, 국민학교에서의 미술 감상 지도 방법에 관한 연구, 조형교육 제9편 이화여대교육대학원(2002), ICT를 활용한 미술 감상 수업방안 최남주(1998), 미술교육의 감상지도 방
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이화여대대학원 석사학위문, 2008). 정무성 「지역사회복지 실천모델에 관한 이론적 고찰」 (한국사회복지학회지, 2007) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론연구 1. 권한부여모델의 등장배경 1) 등장배경 2) 사회복지에 있어서의 권한부여모델의 영
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이화여대대학원 석사학위논문, 1998 정무성, 지역사회복지 실천모델에 관한 이론적 고찰, 한국사회복지학회지, 1997 연세사회복지실천연구회, 사회복지실천이론의 이해와 적용, 나남출판사, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 권한부여모델의 등
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이화여대대학원 / 성장을 중심으로 한 자연주의 교육 루소, 루이를 중심으로, 장수 B.러셀 / 서양철학사下, 집문당, 1993 Ⅰ. 유아교육철학자(교육사상) 코메니우스 1. 모국어 교육(자국어학교 : 7-12세) 1) 교과과목 2) 학교교과 운영방법 2.
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이화여대대학원 석사학위문, 1998). 정무성 「지역사회복지 실천모델에 관한 이론적 고찰」 (한국사회복지학회지, 1997) Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 이론연구 1. 권한부여모델의 등장배경 2. 권한부여모델의 이론적 기반 3. 사회복지실천에
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이화여대대학원 석사학위논문, 2004 이철호 “알코올중독자 부부생활의 치료적 접근”, 청주대 일반대학원 석사학위논문, 2007 임은혜 “알코올중독자와 가족의 치료개입에 대한 탐색적 연구”, 서울시립대 도시과학 대 학원 석사학위논문, 200
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