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할 수 있는 일을 찾는 것 보다 우리나라 교육제도 자체가 바뀌어야 할 것 같다는 생각이 들었다. 1) 교육평등의 평가준거
2) 교육 불평등의 원인 및 문제점
3) 교육 불평등의 해결방안
11. 15 일자 경향신문기사
느낀점
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제도를 개편해감으로써 일차적 수요를 충당하였다. 대학, 초급대학 전문고등학교, 실업고등학교의 증설이나 학과의 증설 그리고 각급수준학교의 입학정원제를 통하여 과학기술계 수요인력을 양성 공급하는 것을 주요정책목표로 삼았다. 특
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대학교 교사 연수 교재, 공주대학교 사범대학 중등교원연수원, 1996
이동기, 인터넷 읽기 자료의 효율적 활용 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2002
이인숙, 인터넷 항해 V ： 인터넷의 성공적 활용을 위한 도우미,
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제도의 악순환의 고리를 끊는 방안이 마련되어야 한다. 현재 우리나라 사회는 소위 ’성공‘을 위한 루트가 정해져 있다. 좋은 대학에 입학하여 공부하고, 이를 통해 좋은 일자리를 찾아 성공적으로 취업하는 것이다. 그러나 이러한 단 하나
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대학경우에는 입학시 고등학교때 성적이 우수해도 봉사활동, 사회공헌도(기여도)를 보고 면접고사도 비중을 많이 차지한다고 알고 있다. 우리 나라에서는 사관학교의 악법인 연좌제 외에는 다른 대학은 이런 제도를 시행하고 있지 않고 있다
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입학 희망자들이 크게 몰리고 있다.
마그넷 스쿨 프로그램은 수학과학예술 등 특정분야에 두각을 나타내는 학생들을 여러 학교로부터 끌어들여 따로 교육받게 하는 제도다. 일반 학과목 공부는 자기가 다니는 학교에서, 전문과정은 마그넷
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대학본고사는 물론 고교나 대학의 기부입학을 허용하고 가진자들에 의한 수익이 가지지 못한 자들의 상대적으로 열악한 교육환경을 위해 사용된다면 크게 문제가 없을 것이다.
지금과 같이 가지지 못한 자들을 꼼짝 못하게 묶어 둔 채 가진
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대학교 정책대학원 석사학위논문.
서윤정(2000). 발달 장애인들의 사회통합에 관한 요인 연구. 서울여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인복지이념인 인권의 존중
2. 장애인복지이념인 평등
3. 장애인복지이
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대학진학이라고 할 수 있다. 특히 인문계 고등학교의 경우에 그 학교가 얼마나 좋은가는 일류대학교에 얼마나 많은 학생들을 입학시켰는가로서 결정되는 경우가 많다. 자녀들을 좋은 대학에 입학시켜서 출세를 시키겠다는 부모들의 기대와
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대학의 평생교육 현황 및 지향점, 대학교육, 한국대학교육협의회
전라남도교육연구원(1998), 평생교육자료, 교육연구 제812집
최돈민·이희수·윤여각(1999), 평생교육 요구분석, 한국교육개발원
한준상 외(1998), 평생교육의 21세기 장기발전과 비
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