인간과사회 서울연구원에서 발간한 보고서 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원를 읽은 후 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대

소개글

인간과사회 서울연구원에서 발간한 보고서 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원를 읽은 후 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
가. 사회적 위치와 불평등
나. 우리나라 청년 불평등 실태
다. 우리나라 청년 불평등 개선 방향
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

한 정책들을 적극적, 총체적으로 관리할 수 있는 탄탄한 체계가 갖추어져야 한다.
그리고 이를 위해서는 교육과 고용시장, 복지 제도의 악순환의 고리를 끊는 방안이 마련되어야 한다. 현재 우리나라 사회는 소위 ’성공‘을 위한 루트가 정해져 있다. 좋은 대학에 입학하여 공부하고, 이를 통해 좋은 일자리를 찾아 성공적으로 취업하는 것이다. 그러나 이러한 단 하나의 성공 루트는 결국, 그 시작 단계인 좋은 대학 입학이 좌절될 경우, 그 의미를 잃게 된다. 이에, 입시 위주의 주입식 교육에서 벗어나 각기 다른 개성을 존중하고, 다양성을 인정하는 교육이 증진되어야 한다. 또한, 이러한 개성과 다양성이 고용시장에서 존중받을 수 있도록 양질의 고용 기회가 보장되어야 한다. 그리고 이를 위해서는 획일화된 삶의 경로를 벗어나더라도 일정 수준 이상의 삶의 질이 보장될 수 있는 일종의 사회적 안전망이 구축되어야 한다. 즉, 청년들이 성공을 위해 좋은 대학에 매달리지 않아도 되는 사회적 분위기를 구축하는 것이 새로운 정책의 시작점이라 할 것이다. 이러한 선순환적 구조로의 이행은 사회경제적 지위의 대물림 현상을 완화하여 균등한 기회의 분배가 가능하도록 이바지하는 결과를 낳을 수 있다.
결론
지금까지 서울연구원의 연구보고서를 바탕으로 우리 사회에서 청년들이 겪고 있는 각종 불평등의 원인과 특성, 그리고 이에 대한 대안에 대해 알아보았다. 혹자는 우리 사회에 불평등이란 언제나 존재하였으며, 새삼스럽게 반응할 문제가 아니라는 입장을 취할지도 모른다. 특히, 현대 사회에서 사람들은 기회가 공평하게 주어지면, 개인적인 능력이나 노력의 차이로 발생하는 소유 불평등은 각 개인이 감수해야 하는 당연한 결과라 생각한다. 그러나 이 글에서 이야기하고자 하는 것은 불평등의 존재 자체 또는 공평한 기회로 야기된 결과로의 소유 불평등이 아니라, 이러한 불평등 정도가 과도하여 기회의 공평함이 담보되지 않음으로써 야기되는 문제이다. 또한, 이러한 불평등이 개인적인 요인뿐만 아니라, 사회 구조적 요인에 의해서 형성되는 측면이 분명 존재한다는 것 역시, 우리 사회가 깊은 관심을 가지고 개선을 위해 노력해야 할 문제라는 주장을 뒷받침한다. 앞서 본론에서 언급한 바와 같이, 우리는 사회적으로 용인할 수 있는 불평등의 정도가 넘어섰음을 인식하고 있다. 각종 조사 결과에 따르면, 대다수의 청년들이 이러한 사회적 불평등에 지쳐 자포자기하는 경우도 적지 않다. 이들은 개인의 사회적 위치 향상에 대한 기대감의 상실로, 발전을 위한 노력을 전개하지 않는다. 그리고 이러한 현상은 우리 사회 전반의 발전을 저해하는 큰 손실이 아닐 수 없다. 이에, 우리는 이러한 불평등의 해소를 위해 우리 사회에 만연한 성공에 대한 인식을 개선하는 등의 방안을 전개할 수 있다는 것 역시 알아보았다. 이러한 분석을 참고하여 향후 우리 사회의 불평등 정도가 개선되는 것을 기대한다.
출처 및 참고문헌
인간과사회. 정준영, 백영경, 정태석 지음. 출판문화원. 2021
『장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제』, 서울연구원, 2020

키워드

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