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대학교에서의 전반적인 방침과 학문분야별 특성을 감안하여 결정해야 할 과제이며 각종 평가활동의 항목별 배점도 그에 따라 평가단위별로 설정해야 할 것이다.
다섯째, 평가의 과정 및 조정방안이 마련되어야 한다. 교수업적평가의 과정은
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평가 체제 도입
8. 원거리 학생을 위한 사이버 영재교육 시스템 활용
Ⅹ. 영재교육의 시사점
1. 속진제도에 대한 비판적인 견해 수용
2. 일반영재아의 선별과정
3. 일반영재의 교육 방법(조직형태로 중심으로)
4. 일반영재의 교수 전략
?.
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학문적 성격과 지식기반 탐색을 위한 기초연구, 고려대학교, 2009
이시우, 대학의 자율성과 고등교육 관련 법 개정의 기본 원칙 및 방향, 한국공법학회, 2008
이정표, 고등교육기관 평가인증제의 정치적 함의, 한국교육사회학회, 2011
정일환, 한
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종합병원 의료사회사업의 실태 및 발전방안에 관한 연구”, 2006
- 성모병원 홈페이지 http://www.cmcsungmo.or.kr/ Ⅰ. 기관 소개 ……………………………………………………………………………… 2
1. 가톨릭대학교 성모병원 ……………………
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일자리 예측에 관한 연구. 인하대학교 대학원 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명시대의 유망 분야
2. 4차 산업혁명시대의 유망직업 10선 선정
3. 유망직업 10선의 수행업무와 유망한 이유
Ⅲ. 결론 및 제언
[참고문헌]
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적용한 초등학교 미술 교육수업모형연구, 경희대학교 교육학과 석사학위 논문
박정애(1997), DBAE의 한계와 그 대안, 미술교육논총 제6집
이주연(1997), DBAE란 무엇인가?, 아트에쥬, 4월호, 대한미술교육연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. DBAE(학문기초미술
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대학의 교육여건지표를 정기적으로 조사하여
7) 평가는 현재 대교협의 교육여건지표 조사 업무를 확대하여 운영함
8) 대학의 교육수요에 영향을 주는 요인들에 대한 정보 제공
9) 고등교육인력의 수급현황에 대한 조사
10) 특정분야의 학문
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평가 결과에 대해서 이의를 제기할 수 있는 제도적 장치를 거친 후에 최종 결과가 나오도록 해야 할 것이다.
그리고 교육, 연구, 봉사의 비율을 일률적으로 정할 것이 아니라, 각 대학의 특성, 각 학문 분야의 특성, 각 교수의 특성을 고려하여
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대학도서관의 연속간행물 관리 실태와 발전방안, 한국도서관정보학회지, 2020
박미라, 대학도서관의 전자저널 선정과 평가에 관한 연구, 정보관리학회지, 2019
송은주, 이용자 기반의 학술지 평가 기준에 관한 연구, 도서관문화, 2021
한성진, 대
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학문이 된다는 것이다. 인문대학의 중요성에 대하여 뉴욕대학의 히델파브교수는 다음과 같이 주장하였다.
“대학은 원래 정예교육을 위한 단과대학(College)으로 시작하였는데 20세기에 종합대학으로 변하였고 최근에는 잡다한 지식을 파는
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