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대학도서관이 단순히 책과 자료를 보관하는 공간을 넘어, 학문과 지식의 발전을 이끄는 살아 있는 기관이 되어야 한다는 믿음을 더욱 확고히 가지게 되었다. 앞으로도 도서관의 자료 선정과 운영에 관심을 기울이며, 학습자이자 연구자로서
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대학교
▷ 김부자(1975), 우리나라 대학도서관의 자료수집정책에 관한 연구, 이화여자대학교
▷ 권용선(2011), 국회도서관 인터넷자료 수집 및 선정에 관한 연구, 국회도서관
▷ 이호영(2001), 한국어 음성 자료의 수집과 정리, 국립국어원
▷ 최명
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대학도서관 평가제도의 문제점과 개선방안, 도서관문화 Vol.36, 1995
◈ 이승범, 웹컨텐츠의 기획
◈ 최상기, CD-ROM 제품 선정을 위한 평가기준, 정보관리연구, 1994
◈ 홍일유·정부현, 인터넷 웹사이트의 포괄적 평가모형에 관한 연구 Ⅰ. 대학
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대학도서관의 팀장 선정방법은 과거와 마찬가지로 연공서열방식의 직급이 놓은 사람을 그 사람의 자질, 능력에 상관없이 팀장으로 뽑고 활용하거나 종래의 계층조직에의 중간관리자가 팀제조직에서 다시 팀장으로 보임된 사례가 많다. 이것
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대학도서관의 많은 수가 이미 이러한 원칙과 방식에 근거하여 자료개발정책을 수정하고 있다. 그러나 문제는, 디지털 자료에 대한 지나친 집착으로 인쇄본 자료의 개발을 소홀히 하는 대학도서관이 늘고 있으며, 디지털 자료의 선정과 이용
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