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대학의 교육과정과 수업. 서울: 학지사.
김동환외(1995). 교육과정과 평가. 서울: 상조사
김재복(1980). 국민학교 저학년 교과용 도서 통합의 정당성과 통합 방안에 관한 고찰.
한국 교육, 7(1). 서울: 한국교육개발원.
이경석(1993). 교육과정 유형별
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종합목록 DB
4. 전산기기 지원
5. 네트워크 운영
Ⅲ. 도서관문헌의 검색방법
Ⅳ. 도서관문헌의 저자기호법
Ⅴ. 도서관문헌의 서비스평가
1. 소요시간(turnaround time)
2. 문헌전달방법
3. 범위
4. 성공률
5. 요금
6. 요금지불방법
7. 주문방
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분야 인력양성 방안, 2001. 11.
[3] 국가전략기술분야 우선순위설정, 과학기술부/한국과학기술기획평가원, 2001. 12.
[4] 미국 차세대 첨단 소재산업의 최신 동향과 미연방정부의 정책, 연구개발정보센터, 2000. 12.
[5] 산업자원부, 생활산업국, 나노
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평가 시스템 연계
8. 케이블TV와 위성방송에 국내 프로그램 제작 쿼터제, 방영 쿼터제 적극 도입 필요
9. 프로그램 가격의 하한선 설정
Ⅵ. 방송채널사용사업자(PP, 프로그램공급자)의 쟁점
1. SO로부터의 문제
1) 매출액 규모의 한계
2) SO의
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평가 활동
3. 기본 방향
1) 기본 방향
2) 운영의 기본 방향
3) 평가의 기본 방향
4. 편성 방안
1) 편성 방향
2) 시간 배당
3) 시간 운영 방안
Ⅳ. 1학년 특별활동교육과정
1. 영역별 활동 목표
2. 연간 활동 계획
Ⅴ. 2학년 특별활동교육과정
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평가에 대한 인지학자의 흥미를 최소화시키고 있다. 왜냐하면 발전론적 견해는 성인행동을 이해하려는 연구자에게는 부적당하다고 여겨지고 있기 때문이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 :
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평가기준을 유지하면서 엄격히 적용하는 것이 바람직하다.
참고문헌
권오혁 - 지방자치단체의 벤처기업 육성방안, 한국지방행정연구원 연구보고서
권오인 - 벤처기업 지정제도의 문제점과 개선방안, 고려대학교 경영정보대학원 석사학위논
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평가도구의 개발
2. 수업전략의 개발
1) 수업전 활동
2) 정보의 제시
3) 학습자 참여
4) 검사
5) 추후활동
3. 수업자료의 개발
4. 형성평가설계 및 실시
1) 일대일 평가(one-to-one)
2) 소집단 평가(small-group)
3) 현장 평가(field-test)
Ⅴ. ISD(수업
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대학교 출판부, 2002
◎ 장근하(1999), 지식관리시스템의 기능과 시스템 구축의 성공요소, LG-EDS 사보
◎ 전자신문(1998), 지식관리 시스템의 이해
◎ 한동효 외 1명(2004), 지식관리시스템의 도입·활용에 관한 평가연구, 한국행정학보 제38권5호 p21523
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경험중심 교육과정이란?
- 경험중심 교육과정의 특징
- 경험중심 교육과정의 유형
- 경험중심 교육과정의 토대가 되는 철학적 사상 (진보주의)
- 진보주의 대표학자 듀이의 교육이념에 대하여..
- 교과에 적용..
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