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대학교 행정대학원
교육인적자원부, 바우처 시범운영, 2006
김영복, 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안, 중앙대학교 행정대학원
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육
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③ 구성방향
④ 목표
⑤ 영역
(2) 보육교사 측면 : 보육교사 자격 강화(영유아보육법 시행규칙 개정)
① 교육영역 및 영역별 필수교과목 변경
② 대면교육 강화
③ 보육실습 기준 확대
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대학교 사범대학.
이윤식 외(1994). 교사양성체제 개선방안 연구, 서울: 한국교육개발원.
이종재(1995). “종합대학에서의 사범대학의 위상과 교육과정의 구조”, 중등교육연구 제7집, pp. 2-36.
진동섭(1993). “교원교육의 실상과 개혁의 방향”, 교
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방향과 과제, 한국정책학회
신의균(1994) - 사회복지관 운영재원의 효율적 확보방안에 관한 연구, 중앙대학교, 석사논문
이창원·차종화(2000) - 노인복지회관의 조직효과성 평가에 관한 연구 : 노인종합복지관과 일반노인복지관의 비교분석을
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1) 고용안정센터는 국가고용인프라로서의 역량 제고
2) 지자체는 지역특성에 맞는 고용지원서비스 체제 구축
3. 민간부문
1) 민간고용지원서비스기관의 발전 지원
2) 대학의 진로지도 및 취업지원 기능 강화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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선도기관으로서의 위상
Ⅵ. 사회복지관의 건립
1. 기본방향
2. 기본원칙
3. 종합사회복지관 건립비 지원
1) 사업대상자 선정
2) 건립위치 선정기준
Ⅶ. 사회복지관의 사업대상
Ⅷ. 사회복지관의 지원 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방법의 개선, 한국교원대학교 교수연수자료, 1998. 2. 12.
유덕인. 열린교육. 교학사. 1995.
이공훈 외1. 열린 시대 교육개혁론. 도서출판 이서원. 1996.
이남봉. 열린교육의 시작. KBS 문화 사업단, 1996.
이돈희. 교육이 변해야 미래가 보인다. 현대문학
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대학교 공공정책대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사단체 상호간 자원봉사육성발전의 필요성
2. 자원봉사단체 상호간 자원봉사육성발전에 협력과 조화를 이루어 나갈 수 있는 구체적 방법
1) 자원봉사 전문인력 양
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종합계획, 2013.
이중근, 임대주택정책론, 나남출판, 2004.
소승영, 공공임대주택의 공급방향 개선을 위한 연구, 가천대학교 대학원 박사학위논문, 2013.
이태진 외, 주거복지정책의 평가 및 개편방안 연구, 한국보건사회연구원, 2010.
김학도, 공공
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평가, 보육시설확충 3개년 계획 평가에 관한 연구, 보건복지부·한국보건사회연구원
○ 이기숙(2002), 유아교육기관 인정제의 개발 배경, 영유아교육기관의 인정제: 한국·일본·미국·영국·호주, 이화여자대학교 BK 21 핵심사업 제 10회 국제학술
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