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모형 및 설계』, 경문사, 2004 우정호, 『수학학습-지도 원리와 방법』, 서울대학교출판부, pp.193~225 , 『어떻게 문제를 풀 것인가』, 교우사, 2002 이행래, 『수학교육론과 교수-학습 방법론』, 박문각, 2003, pp.153~156, pp.163~165 Ⅰ. 브루너의 발견
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모형, 추계 전산교육학술발표집, 한국정보과학회, 1995 박수영 : 원격교육의 기술적 시스템 현황 분석, 한양대 대학원 교육 공학과, 1996 임경철 : 인트라넷을 활용한 멀티미디어 원격학습시스템, 정보처리학회, Vol 4, 1997 정인성·조주연·안강현
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대학교 사회봉사단, 대학의 사회봉사, 한양대학교 출판원 p.193-196 (1996) 최일섭류진석, 「지역사회복지론」, 서울대학교 출판부, 2002. 이현청 외, 대학사회봉사활동 분석과 관련기관의 연계모형개발, 한국대학교육 협의회, 2001 서론 우
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모형 5. 우리나라 전환교육 관련 법규 6. 전환교육의 과정 7. 외국의 현황 8. 우리나라 전환교육의 운영실태 9. 우리나라와 미국의 전환교육 비교 10. 전환교육 프로그램
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대학교 경영행정대학원 석사학위논문, 2001. 양경숙, “실버타운 개발활성화를 위한 관련법규 및 제도개선 방안연구“ 원광대학교 행정대학원 석사학위논문, 2001. 김영복, “유료노인주거시설의 개선방향에 관한 연구“ 한양대학교 행정대
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대학교 대학원 석사학위논문. 정한웅(2000). 청소년의 인터넷 활용실태에 관한 연구. 한성대학교 경영대학원 석사학위논문. 조동기(1996). 정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시의 문제. 정보통신기술발달과 현대사회. 한국사회학회 추
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대학교 신학대학원, 2000. 백준호, “한국교회 사회봉사신학 정립을 위한 고찰” 미간행석사학위논문, 장로회신학대학교 신학대학원, 1998. 양희선, “한국교회의 사회봉사에 대한 문제점과 개선방안에 관한 연구 : 대한예수교장로회(통합)교단
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모형------------------------(8) 5. 우리나라 전환교육 관련 법규--------------(10) 6. 전환교육의 과정------------------------(10) 7. 외국의 현황---------------------------(13) 8. 우리나라 전환교육의 운영실태-----------
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대학교 출판부, 2002. 정현백, <서양근대와 여성>, <<동아시아와 근대, 여성의 발견: 동아시아 정체성을 묻는 오늘의 시각, 여성>>, 청어람 미디어, 2004. ______, <시민사회와 섹슈얼리티>, <<민족과 페미니즘>>, 당대, 2003.
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대학교 대학원 석사학위논문 이성희(1995) / “자긍심 강화훈련이 국민학생의 긍정적 자기개념 형성에 미치는 영향” / 대구대학교, 석사논문 이경은 외(1997) / “도시중등학교에서의 학교사회사업 모형 연구” / 한국사회복지학회 추계장인협(
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