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역사
1. 한지의 기원
2. 삼국시대
3. 통일신라시대
4. 고려시대
5. 조선시대
6. 근·현대시대
7. 현대
Ⅲ. 한지의 우수성
1. 양지와의 비교
2. 중국, 일본과의 비교
3. 무구정광대다라니경
결론
Ⅰ. 한지의 현황과 발전 방향
1.
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전시디자인실자료분석실세미나실객원연구실사진촬영실
정보제공시설 : 영상자료실비디오실안내실각종 자동안내시설 등
기타 부대시설 : 식당커피숍뮤지엄숍서점야외전시장온실 등
■ 수집보존의 과학화
새로운 박물관은 유물을 재질과
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전시법은 시청각 자료나 화집, 복제품을 통해서 감상하는 것이 아니라 실제 작품 전시를 통해 미술작품에 대한 애착을 가지게 하고, 감상에 관련된 제반 문제를 이해하게 하는 데 효과적인 방법이다. 아동 작품뿐 아니라 미술관이나 박물관에
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자기를 더욱 경쟁력 있게 하는 하나의 방법이 될 수 있을 것이다.
<참고자료>
www.hankook.com
www.livinghankook.com
www.wocef.com
www.seri.org
www.fnnews.com
www.mk.co.kr
www.edaily.co.kr
www.hankyung.com
대한민국 성공 중견기업의 조건 - 한국과학기술원 금융 및 기
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자기공예수업)의 감상
Ⅵ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 흙반죽
Ⅶ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 방법
1. 작가 중심의 직접적인 지도
2. 방임주의 지도
3. 실험적 지도
4. 문화적 지도
5. 디자인적 지도
Ⅷ. 도자공예교육(도자
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